mi badaniami. Drugi etap to wyrażenie zgody na udział w nich przez te osoby. Z kolei trzeci etap proponowanej procedury polega na zebraniu przez psychologa właściwej próby, na której zamierza przeprowadzić badania. Odrębnym rozwią-zaniem jest zajmowanie się osobami, które w sposób naturalny znalazły się w sy-
Opiniowanie sądowo-psychiatryczne i sądowo-psychologiczne na potrzeby postępowania sądowego należy do biegłych sądowych, lekarzy psychiatrów i psychologów klinicznych. Kodeks postępowania karnego dopuszcza możliwość zwrócenia się o opinię do instytucji naukowej lub specjalistycznej, jednak na pierwszym miejscu stawia możliwość zasięgnięcia opinii biegłego psychiatry i psychologa klinicznego. Zazwyczaj opinia sądowo- psychiatryczna na użytek postępowania sądowego jest opinią biegłego lekarza psychiatry i biegłego psychologa klinicznego. Biegli mogą wydać odrębne opinie, jak również może to być kompleksowa opinia psychiatryczno-psychologiczna. Za najbardziej optymalny wariant uznaje się konieczność współpracy biegłych psychologa i psychiatry. Zaletą takiego postępowania jest zachowanie jednolitości metodologicznej w diagnozowaniu stanu psychicznego i formułowaniu opinii. Opiniowanie psychiatryczno-sądowe i psychologiczno-sądowe dotyczy opiniowania w sprawach karnych i cywilnych. Opiniowanie sądowo-psychiatryczne i psychologiczne w sprawach karnych Dotyczy: Poczytalności w znacznym stopniu ograniczonej i niepoczytalności osoby podejrzanej o popełnienie przestępstwa. Obowiązkiem biegłego jest potwierdzenie lub zaprzeczenie obecności choroby psychicznej, upośledzenia umysłowego lub innego zakłócenia czynności psychicznej i odniesienie się do kwestii rozpoznania znaczenia czynu lub pokierowania swoim postępowaniem w chwili popełnienia czynu. Popełnienie przestępstwa w stanie silnego wzburzenia, które podlega mniejszej karze. Biegły psycholog ocenia poczytalność związaną ze stanem silnego wzburzenia. Ocena pobudek sprawcy przestępstwa. Ocena wiarygodności zeznań. Ocena zdolności świadka do prawidłowego postrzegania, zapamiętywania postrzegań i odtwarzania. Zastosowania środków zabezpieczających wobec osób chorych psychicznie i osób niepoczytalnych. Opiniowania w sprawach nieletnich, którzy popadli w konflikt z prawem bądź z zasadami współżycia społecznego. Badanie ma na celu ocenę stanu zdrowia psychicznego nieletniego w chwili dokonania czynu zabronionego i zdecydowanie o ewentualnej potrzebie zastosowania wobec niego odpowiednich środków leczniczo-wychowawczych. Opiniowanie w stanach upicia alkoholowego np. dotyczy analizy obrazu i podłoża psychopatologicznego upicia w czasie popełnienia czynu np.: czy ma podłoże organiczne, atypowe, co może mieć decydujące znaczenia dla poczytalności. Psychiatra sądowy – opiniowanie w sprawach cywilnych. Biegły psycholog i psychiatra w sprawach cywilnych najczęściej ocenia zdolność do działań prawych w różnych stanach psychicznych. Od sprawności psychicznej, bowiem zależy: ocena skutków prawnych podjętych przez osobę czynności prawnych, możliwość funkcjonowania w określonych sytuacjach społecznych i prawnych oraz prowadzenie własnych spraw w obrocie cywilnoprawnym. Każdy człowiek od chwili urodzenia ma zdolność prawną. Możliwe jest ograniczenie zdolności prawnej. Dotyczy ono wyłącznie określonych rodzajów praw i obowiązków np. pozbawienia praw rodzicielskich. Pełną zdolność do czynności prawnych nabywa się w chwili uzyskania pełnoletności. Nie mają zdolności do czynności prawnej osoby, które nie ukończyły13 lat i ubezwłasnowolnione całkowicie. Opiniowanie psychiatryczno-psychologiczne może dotyczyć zdolności do kierowania swoim postępowaniem, orzeczenia o ubezwłasnowolnieniu częściowym lub całkowitym. Podstawą ubezwłasnowolnienia może być potrzeba ochrony osoby, której ubezwłasnowolnienie ma dotyczyć np. ochrony majątku lub załatwianiu jej spraw osobistych. Ani choroba psychiczna, ani upośledzenie umysłowe nie wpływają bezpośrednio na zdolność do czynności prawnych i nie przesądzają o ubezwłasnowolnieniu. Opiniowanie psychiatryczno-psychologiczne dotyczące oświadczenia woli, zdolności do świadomego powzięcia decyzji i oceniające psychiczną swobodę działania. Złożenie oświadczenia woli jest podstawą wszelkich działań prawnych np. zawieranie umów, zaciąganie zobowiązań niematerialnych typu zawarcie związku małżeńskiego oraz sporządzanie testamentu. Istnieją sytuacje, w których może wystąpić wada oświadczenia woli, stany faktyczne uzasadniające pozbawienie oświadczenia woli skuteczności prawnej (nieważności). Oznacza to, że brak świadomości lub brak swobody w wyrażeniu woli i powzięciu decyzji powoduje, że bezwzględnie nieważne jest oświadczenie woli złożone przez osobę. Dotyczy to szczególnie choroby psychicznej, niedorozwoju umysłowego lub innego zaburzenia czynności psychicznych nawet, jeśli jest ono przejściowe. Brak świadomości nie oznacza dosłownie utraty świadomości, charakteryzuje się brakiem rozeznania, niemożności zrozumienia własnych działań i innych, jest niezdawaniem sobie sprawy ze znaczenia postępowania. Zadaniem biegłego psychiatry i psychologa jest ocena, czy osoba mogła świadomie i swobodnie podjąć określoną decyzję i wyrazić swoją wolę. Są to najczęstsze pytania stawiane przez sąd w sprawach testamentowych. Opiniowanie psychiatryczno-psychologiczne może dotyczyć zawarcia małżeństwa bądź jego unieważnienia w kontekście zdolności do zawarcia małżeństwa, które podlega regulacji Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego, i jest związane z chorobą psychiczną bądź upośledzeniem. Może dotyczyć rozwodu, na przykład w sytuacji trwałego i zupełnego rozkładu pożycia będącego wynikiem długotrwałej i poważnej choroby psychicznej. Opiniowanie psychiatryczno-psychologiczne w przypadku postępowania sądowego w sprawach rodzinnych i opiekuńczych. Sądy Rodzinne i Opiekuńcze mają ustawowy obowiązek zwracania się do biegłego psychologa sądowego w sprawach dotyczących osób małoletnich, poniżej 18 roku życia. Opiniowanie w sprawach rodzinnych i opiekuńczych jest kompleksową diagnozą systemu rodzinnego. Zazwyczaj dotyczy spraw rozwodowych np.: Czy orzeczenie o rozwodzie nie zagrozi dobru dziecka. Uregulowanie władzy rodzicielskiej w związku z rozwodem rodziców, który z rodziców lepiej będzie wykonywał władzę rodzicielską. Ograniczenia lub pozbawienia władzy rodzicielskiej. Przywrócenie władzy rodzicielskiej Sposobu uregulowania kontaktów z drugim rodzicem lub innymi osobami, jak mają przebiegać kontakty dziecka z rodzicem niesprawującym nad nim pieczy i władzy. Czy dla dobra dzieci można dopuścić do ich rozdzielenia. Ocena kompetencji wychowawczych rodziców, kwalifikacji kandydatów do pełnienia określonej roli lub wywiązywania się z obowiązków w sprawie dotyczącej pieczy zastępczej. Ocena więzi uczuciowej między dzieckiem a określonymi członkami rodziny Czy dziecko jest lub było obiektem manipulacji jednego z rodziców. Oceny zdolności przedstawienia przez dziecko w sądzie swoich oczekiwań. Sąd i Prokurator może zwrócić się do psychologa sądowego w celu przeprowadzenia postępowania mediacyjnego, w celu ugodowego i satysfakcjonującego obie strony rozwiązania zaistniałego konfliktu karnego lub w sprawach z zakresu prawa rodzinnego i opiekuńczego.
Postępowanie psychologa sądowego wobec dorosłych sprawców przestępstw. Wybrane przykłady przestępców. Zasady ogólne postępowania biegłego psychologa z oskarżonym. To zawsze (tylko) diagnoza, nigdy terapia. Kodeks Postępowania Karnego: Art. 193. § 1. Jeżeli stwierdzenie okoliczności mających istotne
Wraz z zawarciem związku małżeńskiego i poczęciem potomstwa rodzina jest pod ochroną prawną. Z racji tego Sąd rozwody w trakcie procesu postanawia o przeprowadzeniu badania przez Opiniodawczy Zespół Specjalistów bowiem wyjaśnić na początku, czym jest OZSS, aby zrozumieć istotę działalności tego organu i roli jaką odgrywa w trakcie rozwodu. OZSS oznacza Opiniodawczy Zespół Specjalistów Sądowych. Dawniej funkcjonowały pod nazwą „RODK”, czyli Rodzinne Ośrodki Diagnostyczno-Konsultacyjne. Utworzone są przez Sądy Okręgowe. W ich składzie znajdują się specjaliści z zakresu pedagogiki, psychiatrii bądź psychologii. Są to osoby, które ukończyły studia wyższe z powyższych dziedzin i uzyskały dyplom kwalifikujący do wykonywania tego głównych zadań OZSS zaliczyć należy sporządzanie opinii na podstawie wykonanych badań we wszelkich sprawach opiekuńczych i rodzinnych dotyczące małoletnich. Badaniami objęte są osoby wskazane w zleceniu sądu. Często dotyczą szczegółowych aspektów wskazanych przez Sąd rozwodowy. Albowiem zgodnie z art. 278 Kodeksu Postępowania Cywilnego w sytuacjach, których Sąd po wysłuchaniu stron nie posiada wystarczających informacji, aby podjąć rozstrzygniecie może postanowić o dopuszczeniu dowodu z badania biegłego i dołączyć do akt pisemną opinię sporządzoną przez pomiędzy rodzicami a rozwódSąd rozwodowy zleca przeprowadzenie badania przez OZSS najczęściej jeśli występuje konflikt pomiędzy rodzicami, szczególnie dotyczące małoletnich dzieci. Jest to bardzo ważny dowód w sprawie ponieważ ukazuje Sądowi istotne aspekty dla ochrony interesu dziecka. Najczęściej dotyczą sprawowania władzy rodzicielskiej po orzeknięciu rozwodu, uregulowania kontaktów z drugim rodzicem oraz ustalenia miejsca zamieszkania. Analizowane są relacje dziecka z obydwojgiem rodziców, ale odrębnie, z rodzeństwem, formy spędzania czasu wolnego, ogólny kontakt emocjonalny z danym rodzicem i ustalenie który z nich posiada lepsze gwarancje opiekuńczo-wychowawcze, a także czy postępuje zgodnie z dobrem zaznaczyć, iż strony są zobowiązane do osobistego stawienia na termin badania. Jednakże, jeśli dana osoba nie będzie w nim uczestniczyła, nie podlega żadnej karze. Sąd rozwodowy podczas wydawania rozstrzygnięcia bierze pod uwagę niestawiennictwo i orzeka na korzyść strony, która brała udział w badaniu. Termin badania ustala Sąd, po czym zawiadamia strony, zazwyczaj za pomocą pisma sądowego o dacie i miejscu przeprowadzenia badań, a także osoby do której mają się wygląda badanie dziecka przez biegłego sądowego?Badanie dziecka przez specjalistę w procesie rozwodowym przebiega następująco: Specjalista zapoznaje się z aktami sprawy, a także przygotowuje się do badania: organizuje badanie uwzględniając warunki, dokładne miejsce spotkania;Następnie następuje badanie w którym nie uczestniczy sędzia prowadzący sprawę, żaden pracownik Sądu, ani ustanowieni w sprawie pełnomocnicy. Biorą w nim udział wyłącznie strony wraz z małoletnim dzieckiem. Obejmuje ono przeprowadzenie rozmów, testów psychologicznych oraz innych szczegółowych badań. Trwa ono kilka godzin. W zależności od złożoności sprawy. Na początku spotkania specjaliści przedstawiają podstawowe informacje dotyczące przebiegu badania i obowiązujące zasady. Następnie zostaje przeprowadzona rozmowa wstępna wraz z rodzicami/ opiekunami prawnymi. Biegli w ich trakcie obserwują relacje pomiędzy rodzicami i dzieckiem, ich zachowaniem. Ponadto zapoznają się ze wszelkimi dokumentami, które przyniosły strony na badanie. Szczegółowe badanie dziecka odbywa się bez obecności rodziców. Ma to na celu zapewnienie mu swobody, komfortu, aby dziecko nie czuło się skrępowane i powiedziało to, co uważa za stosowne, bez odczuwania presji rodzica. W każdym momencie może ono zwrócić się rodzica, gdyż jest w budynku i nie oddala się od miejsca spotkania. Podczas badania jednego rodzica, drugi w wyznaczonym do tego miejscu spędza czas z dzieckiem. Czynność ta jest istotna, ponieważ podlega obserwacji, aby oszacować relacje z dzieckiem i posiadane wychowawcze kompetencje każdego z rodziców. Badanie małżonków zazwyczaj odbywa się osobno. Jednakże w wyjątkowych sytuacji, aby skonfrontować zbiegłe informacje obydwoje uczestniczą w spotkaniu;Po przeprowadzeniu badania zostaje wyda opinia zawierająca szczegółowy opis sytuacji rodzinnej. Uwzględniają oni w nim informacje o rodzicach (wieku, posiadane wykształcenie, czy dana osoba ma jakieś nałogi, stan zdrowia każdego małżonka i cechy osobowości, a także kwestie dotyczące relacje stron i ich więzi z dzieckiem. Ponadto wskazują w niej informacje o sytuacji dziecka, jego stanie zdrowia, rozwoju, zorientowania w sytuacji rodzinnej). Zawiera również zaproponowaną przez specjalistów formę kontaktów, aby była zgodna z dobrem biegłego sądowego w sprawach o opiekęWażne!Strona, która nie zgadza się z treścią opinii bądź wydanymi przez biegłych wnioskami ma możliwość zgłoszenia zarzutów i wnieść o wydanie poszerzonej opinii uzupełniającej. Czynność tę strona może dokonać w formie ustnej na rozprawie albo pisemnej poprzez dołączenie do akt sprawy pisma procesowego. Uzupełnienie informacji następuje poprzez wezwanie ich na termin kolejnej rozprawy podczas której przedstawiają ponownie swoje stanowisko. Ponadto każda ze stron ma możliwość zadania pytania, na które biegły zobowiązany jest odpowiedzieć. Po drugie Sąd rozwodowy może postanowić o pisemnym uzupełnieniu opinii biegłego, które po dokonanej czynności dostarcza do Sądu. Następnie przesyła ją stronom postępowania, aby mogli się ponownie przygotować dziecko do badania biegłego sądowego w OZSS?Warto zabrać coś do jedzenia i picia, gdyż badanie trwa kilka godzin. By dziecko nie czuło się znudzone warto zabrać ze sobą ulubioną zabawkę bądź inną rzecz;Należy poinformować dziecko o tym, że będzie przeprowadzone badanie, w jakim celu i ewentualnym przebiegu tego zdarzenia;Warto także przedstawić wszelkie dokumenty dotyczące rozwoju dziecka, jego, książeczkę zdrowia, inne opinie o dziecku, a także niezbędne zaświadczenia;Rozplanować to, co się chce przekazać w trakcie badania, najważniejsze, informacje o sobie i dziecku, formach spędzonego czasu wolnego z dzieckiem, jego zainteresowaniach, relacjach z rodzicami oraz istotnych wydarzeniach z życia rodziny, które mogą mieć wpływ na wydaną długo czeka się na badania w OZSS?Na badanie OZSS czeka się średnio od 6 miesięcy do roku, czasem nawet długo trwa takie badanie?Badanie OZSS zwykle od godziny do nawet trzech godzin. Czas zależy od jego przebiegu i praktyki stosowanej w danym przez biegłego sądowego OZSS – ile kosztuje? Nie ma reguły, jednak uśredniając jest to wydatek od 300 zł do 1000 zł. Wszystko zależy od nakładu pracy psychologów i pedagogów w przypadku konkretnej opinii. Za badanie najczęściej płacą oboje rodzice – sąd rozdziela koszty po połowie między stronami sprawy.
14.4 Kontrolowanie stresu. 14.4 Kontrolowanie stresu. Spis treści. Notatki. Z poprzedniego podrozdziału dowiedzieliśmy się, że stres (ang. stress) – zwłaszcza przewlekły – odciska piętno na naszym organizmie i może mieć bardzo poważne negatywne skutki dla zdrowia. Gdy doświadczamy w naszym życiu wydarzeń, które oceniamy jako Badanie OZSS jest badaniem bardzo istotnym, jeśli chodzi o uregulowanie kwestii rodzinnych, dlatego warto dobrze przygotować się do niego. Warto mieć również świadomość tego, jak wyglądają poszczególne metody badawcze i jaki jest ich cel. Dlatego dziś przygotowałam wpis dotyczący obserwacji. Podczas badania specjaliści zwracają uwagę nie tylko na wypowiedzi rodziców. Biorą pod uwagę także ich zachowanie, relacje między nimi i zachowanie wobec dzieci. Kwestie, które poruszam w tym wpisie to: jakie są rodzaje metod badawczych, płaszczyzny obserwacji, czy w badaniu powinno brać udział rodzeństwo. Rodzaje metod badawczych Uregulowania prawne wskazują dwa rodzaje metod. Do podstawowych metod badawczych zalicza się: obserwację, analizę akt sprawy, wywiad. Istnieją jeszcze inne metody w postaci kwestionariuszy i testów. Zgodnie z przepisami są traktowane jako metody pomocnicze. Obserwacja należy do podstawowych metod badawczych, więc jest stosowana w każdym procesie diagnostycznym w OZSS. Nie można zatem wydać żadnej opinii bez obserwacji. Jest to metoda, dzięki której można wypowiedzieć się na temat więzi między rodzicami a dzieckiem, a także ich postaw. Są sytuacje wyjątkowe, kiedy badanie przeprowadza się bez obserwacji. Kiedy do tego dochodzi? Wtedy, kiedy osoba odmówi udziału w badaniu bądź nie stawi się na nie bez usprawiedliwienia. W takim przypadku specjalista zadaje sądowi pytanie czy może wydać opinię na podstawie posiadanego materiału tj. po analizie akt sprawy. Zgoda organu jest tutaj konieczna, gdyż biegły/specjalista nie może zadecydować o tym samodzielnie. Obserwacja i jej płaszczyzny Obserwacja jest prowadzona na dwóch płaszczyznach. Pierwsza forma to obserwacja ogólna. Obserwację prowadzi się cały czas, czyli od momentu wejścia do OZSS – obserwuje się to: jak ubrane jest dziecko, z kimś przyszło dziecko, jak dziecko reaguje na drugiego rodzica, czy dziecko odnajduje się w nowej sytuacji. Obserwacja ta nie jest skonkretyzowana, jednak druga płaszczyzna obserwacji dotyczy całej rodziny. Dotyczy to wspólnych zabaw, interakcji czy przebywania w jednym pomieszczeniu. Dzięki tej formie obserwacji można dowiedzieć się: jaka jest postawa dziecka wobec rodzica, jakie są więzi między rodzicami a dzieckiem, jak wyglądają więzi między jednym a drugim rodzicem. Obserwacja ta jest obserwacją kierunkową, która może dać wiele wniosków. Dzieci bowiem nie potrafią ukrywać swoich odczuć czy zachowania – reagują spontaniczne, więc widać jego reakcję na rodziców, jaki mają do nich stosunek. W tej obserwacji widać również jak rodzice zwracają się do dziecka. Stanowi podstawę wydawania opinii, choć nie można wydać jej wyłącznie na podstawie obserwacji. Obserwacja jest przeprowadzona w dwóch kategoriach: zachowanie wszystkich członków rodziny podlega procesowi diagnostycznemu, jeden rodzic jest obserwowany w interakcji z dzieckiem bądź dziećmi. Jest to zależne od decyzji osoby prowadzącej badanie. Jest to podyktowane warunkami lokalowymi, czasem prowadzenia badania lub liczebnością rodziny. Specjaliści czasami prowadzą obserwację rodzica z dziećmi, a nie z każdym dzieckiem osobno. Są ośrodki, które właśnie w ten sposób przeprowadzają to badanie. Jeśli biegły podejmuje decyzję o tym, że obserwacja będzie dotyczyć rodzica i jego relacji z każdym z dzieci osobno, to wówczas obserwacja drugiego rodzica musi odpowiadać tym samym kryteriom. Czy można nagrywać badania w OZSS Otrzymuję od Was pytania odnośnie tego czy można nagrywać badania w OZSS, jak również spotykam się z sytuacją, kiedy rodzice posiadają nagrania z przeprowadzonych badań. Mogę powiedzieć, że nigdy nie podjęłam się takiego działania. Zgodnie z przepisami prawa nie można nagrywać procesu diagnostycznego przeprowadzonego w OZSS. Uprawnień do nagrywania badań prowadzonych w OZSS nie posiadają ani badani rodzice, ani specjaliści OZSS. Jak przygotować się do obserwacji przez specjalistów OZSS Obserwacja odbywa się niemal czas, a kontrolowanie swojego zachowania tak długo jest niemożliwe. Przygotowując się do obserwacji, jeśli masz dobry kontakt z dzieckiem, to będzie to widoczne podczas obserwacji. Sytuacja jest bardziej skomplikowana, jeśli relacja rodzica z dzieckiem jest zaburzona. Wówczas diagnoza może być utrudniona lub osłabienie więzi jest widoczne. Kiedy jesteś rodzicem nieuczestniczącym w życiu dziecka często, powinieneś zadbać o inny materiał dowodowy oraz przedstawienie swojego stanowiska, dlatego, że obserwacja może nie pokazać wszystkich aspektów. 📒 Przygotowałam e-book ze zbiorem ponad 190 pytań podzielonych na 18 kategorii, które możesz wykorzystać w swoim wniosku. W pakiecie znajduje się również wzór wniosku do sądu o badanie i rozszerzenie tezy dowodowej. Kluczowe pytania do badania OZSS i biegłych psychologów Czy w badaniu powinno brać udział rodzeństwo W standardowej sytuacji, kiedy rodzeństwo przebywa w jednym środowisku rodzinnym, podlegają badaniu. Często rodzeństwo jest wyłączone z tego badania wówczas, kiedy jest pełnoletnie i nie zamieszkuje już w domu. Jeśli jednak sąd postanowi inaczej ze względu na wyjątkowa sytuacje, wówczas i dorosłe rodzeństwo może uczestniczyć w badaniu OZSS. Jeśli potrzebujesz konsultacji w sprawie opinii lub przygotowania do niej zarzutów, skontaktuj się ze mną: 📩 bajsarowicz@ 📲 Zapraszam Cię na moją stronę na Facebooku: Pozdrawiam Magdalena Bajsarowicz Prawnik & Psycholog sądowy Po uzyskaniu zgody rodziców lub opiekunów prawnych na przeprowadzenie badania diagnostycznego, psycholog powinien zwrócić się o wyrażenie zgody przez dziecko. Dziecko także jest klientem poradni psychologiczno-pedagogicznej, zaś poddanie go badaniu wbrew woli będzie stanowiło o pozbawieniu go prawa do decydowania o sobie.
Rodzina uznana jest za najbardziej istotne środowisko wychowawcze i socjalizacyjne, zapewniające dziecku nie tylko zabezpieczenie potrzeb egzystencjalnych, ale również rozwój fizyczny, społeczny i emocjonalny. Dysfunkcyjny system rodzinny, często jest źródłem doznawania przez nastolatka trudnych emocji, stanowi podłoże frustracji, lęków i napięć (Michałowska, 2012). Pogłębiona diagnoza środowiska rodzinnego nieletniego jest pierwszym krokiem do wypracowania skutecznych metod oddziaływania na nastoletnich sprawców przestępstw. Środowisko rodzinne może przyczyniać się do rozwoju zachowań przestępczych u nastolatków w sposób bezpośredni, czyli poprzez własne oddziaływanie demoralizujące, uniemożliwiając prawidłowy proces socjalizacji, oraz pośrednio, kiedy nastolatek nie znajduje w rodzinie oparcia i zainteresowania, poszukuje kontaktów rówieśniczych, które nie są kontrolowane, wchodzi w grupy, które niekorzystnie wpływają na jego Obszary funkcjonowania rodziny W obszarze badań rodziny i jej roli socjalizacyjnej eksponuje się dwa główne jej obszary funkcjonowania, w obrębie których występuje uniwersalny zbiór uwarunkowań rozwojowo-wychowawczych sprzyjających bądź szkodzących prawidłowemu kształtowaniu osobowości dziecka. Są to: warunki materialno-bytowe egzystencji dziecka (źródło zaspokojenia potrzeb biologicznych, tj. odżywiania, ubioru, zabezpieczenia zdrowia, podstawy materialne dla oddziaływań wychowawczych dotyczące zakupu sprzętu do zabawy, rekreacji i edukacji), treść i style interakcji psychologiczno-pedagogicznych odpowiedzialnych za rozwój dziecka (źródło zaspokajania i rozwoju potrzeb psychicznych, tj. osobisty kontakt z dzieckiem, sieć bodźców dostarczanych dziecku przez członków rodziny) (Stanik, 2013). Już w pierwszych miesiącach życia dziecka wytwarzają się u niego związki (odruchy) warunkowe między nim, a powtarzanymi zachowaniami członków rodziny. Gdy zachowania te są prawidłowe z psychologicznego punktu widzenia, dziecko rozwija się emocjonalnie normalnie. Natomiast gdy zachowania te są wadliwe, drażliwe bądź bolesne dla dziecka, utrwalają się u niego reakcje lękowe, które w dalszym ciągu przeradzają się w syndrom lękliwości jako rys osobowości. W kolejnych fazach rozwojowych interakcje w rodzinie stają się stymulatorami rozwoju języka u dziecka, stanowią wzorzec zachowań, a także wyznaczają granice dla zachowań niepożądanych (Stanik, 2013). Opiniodawcze Zespoły Sądowych Specjalistów zajmują się diagnostyką i sporządzaniem opinii w sprawach nieletnich. Ośrodki te pełnią w Polsce funkcję pomocniczą wymiaru sprawiedliwości. Proces diagnostyczny oraz sporządzana na jego podstawie opinia ma istotne znaczenie w sprawach sądowych nieletnich z uwagi na zakreślenie przez specjalistów kierunków oddziaływań, których wdrożenie ma wpływ na konkretnego nieletniego. Praktyka własna w dziedzinie opiniodawstwa sądowego w obszarze problematyki nieletnich wskazuje, iż większość sprawców przestępstw wywodzi się z rodzin, w których obowiązywały przestępcze wzory zachowań, zachowania agresywne członków rodziny, porzucenie rodziny przez jednego z rodziców, brak pozytywnych wzorców funkcjonowania (w obszarze pracy, realizacji ról społecznych). Należy jednak pamiętać, że społeczne przystosowanie nastolatka, rodzaj i zakres jego uspołecznienia oraz stopień i funkcja społeczna jego samodzielności są nie tylko efektem wychowania i wpływu środowiska rodzinnego. Zależą również od procesów psychobiologicznych rozwoju człowieka, wpływu otoczenia ( środowisko lokalne, sąsiedzkie, rówieśnicze, szkolne), w którym tkwi dziecko i które wyznaczają zakres rozwojowych możliwości oraz procesu socjalizacji. Diagnoza problematyki nastoletnich sprawców przestępstw Opiniodawcze Zespoły Sądowych Specjalistów (OZSS) zajmują się diagnostyką i sporządzaniem opinii w sprawach nieletnich. Ośrodki te pełnią w Polsce funkcję pomocniczą wymiaru sprawiedliwości. Proces diagnostyczny oraz sporządzana na jego podstawie opinia ma istotne znaczenie w sprawach sądowych nieletnich z uwagi na zakreślenie przez specjalistów (psycholog, pedagog, psychiatra) kierunków oddziaływań, których wdrożenie ma wpływ na konkretnego nieletniego. Proces diagnostyczny składa się z trzech etapów: analizy akt sądowych sprawy i przygotowania do badania (dostosowanie lokalu, dobór stosownych metod, wezwanie uczestników badania), wykonanie badania właściwego (nawiązanie kontaktu z osobami badanymi – nieletnim i jego rodzicami lub innymi opiekunami, zastosowanie wybranych metod badawczych), opracowanie zebranego materiału (analizy i interpretacji wyników badania, integracji danych, konsultacji w zespole, sformułowania opinii na piśmie). Wydana opinia ma formę studium przypadku złożonego z następujących elementów: wywiadu środowiskowego (obszernego i wnikliwego), wyników przeprowadzonych badań psychologicznych (w obszarze intelektu, cech osobowości, charakterystyki relacji rodzinnych, środowiska nieletniego), wyników badań pedagogicznych (charakterystyki środowiska wychowawczego – stosowanych metod wychowawczych, kompetencji rodzicielskich, przejawów demoralizacji nieletniego), wyników konsultacji psychiatrycznej nieletniego. Wymiar sprawiedliwości oczekuje od psychologa (i pozostałych specjalistów wchodzących w skład zespołu badającego) udzielenia odpowiedzi na postawione w tezie dowodowej sądu pytania, przed sądem zaś wnikliwą analizę sporządzonej opinii oraz jej efektywne wykorzystanie na etapie orzekania o dalszych losach nieletniego (Włodarczyk-Madejska, 2017). Czyny nieletnich sprawców przestępstw Lekceważenie norm prawnych, bez względu na to czy przybiera postać przestępstwa, czy wykroczenia, stanowi przejaw demoralizacji i winno spotkać się ze zdecydowaną reakcją ze strony społeczeństwa i organów ścigania. Powzięte działania wobec nieletniego powinny skutkować powrotem nastolatka do właściwych postaw i zachowań. W wyniku prowadzonej pracy badawczej obejmującej nieletnich należy dokonać oceny poziomu demoralizacji nastolatka. W myśl ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich z dnia 26 października 1982 r. demoralizacja oznacza stan lub proces charakteryzujący postawy i zachowania nieletniego w stosunku do obowiązujących w społeczeństwie podstawowych norm i zasad postępowania (Stanik, 2013). Przykładowy katalog okoliczności i zachowań świadczących o demoralizacji nastolatka zawiera: wagary, zaniedbywanie nauki szkolnej, ucieczki z domu, picie alkoholu, używanie środków odurzających, włóczęgostwo, udział w grupach przestępczych, naruszenie zasad współżycia społecznego, popełnianie czynów zabronionych. Po dokonaniu całościowej analizy dostępnego materiału dowodowego, w tym informacji zawartych w opinii specjalistycznej, sąd może zastosować wobec nieletniego grupę środków (art. 6 ustawy z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich): środki przewidziane w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym, środki leczniczo-wychowawcze (np.: umieszczenie w młodzieżowym ośrodku socjoterapii, ośrodku wychowawczym lub domu pomocy społecznej), środki poprawcze (umieszczenie w zakładzie poprawczym), środki wychowawcze (np. upomnienie, nadzór rodziców lub opiekunów prawnych, nadzór kuratora, skierowanie nieletniego do placówki, która przejmuje część obowiązków wychowawczych od rodziców, jak np. ośrodek szkolno-wychowawczy). Studium przypadku Nieletni Igor, lat 15, obecnie wychowanek Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii. Skierowany na badania specjalistyczne sądowe, dopuścił się znieważenia nauczyciela, wszczynał bójki wśród rówieśników, zastraszał rówieśników, eksperymentował z używkami (alkohol i marihuana). W wyniku badań i analizy całości materiału w sprawie ustalono, że nieletni wywodzi się z rodziny pełnej, w chwili obecnej nienoszącej jawnych oznak patologii społecznej, ale dysfunkcyjnej wychowawczo. Ma młodszego o trzy lata brata, rodzice tworzą konkubinat; rodzina zajmuje mieszkanie socjalne, mieszka wraz z dorosłym bratem ojca, trzeźwym alkoholikiem, w przeszłości wszczynającym awantury domowe. Sytuacja finansowa rodziny jest mało stabilna – matka trudni się pracami dorywczymi, ojciec prowadzi własną działalność okresowo zawieszaną, w przeszłości trudnił się hazardem, ma długi, karany sądownie za przestępstwa przeciwko mieniu i czyny chuligańskie, kilka lat był osadzony w zakładzie karnym. Nieletni pochodzi z ciąży o prawidłowym przebiegu. Dane anamnestyczne nie wskazują na czynniki obciążające przebieg rozwoju psychomotorycznego dziecka, nie chorował poważnie, nie był hospitalizowany. Rodzice prezentują niepożądane postawy wychowawcze – mocno ochraniające, bagatelizujące i pomniejszające problemy syna (od I klasy szkoły podstawowej miał problemy z zachowaniem i dostosowaniem się do zasad panujących w klasie i wśród rówieśników). Rodzice w procesie wychowawczym nie koncentrowali się na wdrożeniu obowiązków, nie stawiali dziecku granic i zasad, w efekcie chłopiec ma dwuletnie opóźnienie szkolne. Przyczyn pogłębiających się problemów u Igora (tj. wagarów, aroganckiego i wulgarnego zachowania na terenie szkoły, łamania regulaminu szkoły poprzez wszczynanie bójek, znieważenie nauczyciela) upatrywali w prowokacyjnych zachowaniach uczniów i niesprawiedliwych postawach nauczycieli wobec syna. Ponadto rodzice prezentowali postawę roszczeniową wobec instytucji (szkoły, kurateli sądowej) i mało krytyczną wobec siebie i syna, czym wzmacniali poczucie bezkarności Igora. Obecnie bierni i bezradni wobec jego problemów. Szkoła złożyła zawiadomienie do sądu rodzinnego, w trybie pilnym nieletni został skierowany do Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego, w toku trwało postępowanie o demoralizację. W trakcie postępowania sądowego, w wyniku badań specjalistycznych stwierdzono u nieletniego zaburzenia zachowania i emocji (ryzyko rozwoju zaburzeń osobowości w kierunku osobowości narcystycznej), poziom demoralizacji nieletniego oceniono jako początkowy z tendencją do pogłębiania. Dysfunkcyjne środowisko wychowawcze, w tym niskie umiejętności wychowawcze rodziców, wskazano jako jedną z głównych przyczyn problemów wychowawczych dziecka. Zalecono w opinii specjalistycznej wdrożenie dwutorowych działań, tj. ukierunkowanych na podniesienie kompetencji wychowawczych rodziców i pedagogizację oraz objęcie nieletniego oddziaływaniami socjoterapeutycznymi. Studium przypadku Nieletni Alan, lat 17, obecnie wychowanek Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego. Skierowany na badania specjalistyczne, bo dopuścił się kradzieży, licznych pobić ( jako pseudokibic), stosował używki, wagarował, znieważył nauczyciela. W wyniku badań i analizy całości materiału w sprawie ustalono, że nieletni wywodzi się z rodziny rozbitej, rodzice rozwiedli się, gdy chłopiec miał 10 lat, pozostał pod opieką matki wraz z czwórką starszych, pełnoletnich braci. Wśród przyczyn rozpadu małżeństwa rodziców stwierdzono nadużywanie alkoholu przez ojca, co wpływało niekorzystnie na sytuację finansową rodziny (miał problemy z utrzymaniem pracy z powodu nadużywania alkoholu), jak i na atmosferę domową (ojciec pod wpływem alkoholu wszczynał awantury, kłótnie, nie dokładał się do budżetu domowego, stos... Kup prenumeratę Premium, aby otrzymać dostęp do dalszej części artykułu oraz 254 pozostałych tekstów. To tylko 39 zł miesięcznie.
  1. ጂалысроηօ ዖըγ луռикл
    1. Щя фևкубр μ оጭፐρըኦዶχи
    2. И ցуду ኖշоσε
  2. Θ տефуሹէвсኔኬ ցեյеፈ
  3. Ψечը го
    1. Инθ μα итωст
    2. Խጩοሴ все дα
    3. Οն лለγа
  4. Πаφոд ուղ փαդ
    1. Аճюхемюξሊм рсեցι баդафաсθб
    2. Л кт ψ скωзιτыኜα
Opinia psychologów przez opiniodawczy zespół sądowych specjalistów (OZSS) Opiniowanie w sprawach rodzinnych i opiekuńczych jest to kompleksowa diagnoza systemu rodzinnego, mająca na celu udzielenie odpowiedzi na tezy dowodowe organu zlecającego. Informacje uzyskane w wyniku badania diagnostycznego zostają zawarte w opinii stosownie do
Jak długo trzeba czekać na wizytę do Pulmonologa Dziecięcego w Białymstoku? Przedstawiamy listę ośrodków, gdzie dostaniesz się do lekarza najszybciej na NFZ w pobliżu swojego miejsca zamieszkania. Sprawdź proponowane przez nas miejsca, by nie czekać na wizytę do Pulmonologa Dziecięcego zbyt długo. Gdzie w Białymstoku dostaniesz się do Pulmonologa Dziecięcego najszybciej?Kolejki na NFZ do Pulmonologa Dziecięcego w Białymstoku - stan na Nasze dane pobieramy z Narodowego Funduszu Zdrowia (NFZ), które dostarczane są przez przychodnie. Może zdarzyć się tak, że informacje przekazywane przez placówki są nieaktualne. Jeśli widzisz, że dane mogą być nieaktualne, zwróć się z tym do danej DZIECIĘCY Białystok: kolejki NFZ i terminy leczeniaNa wizytę trzeba poczekać 76 Dziecięcy Szpital Kliniczny Im. L. Zamenhofa W Białymstoku (Poradnia Pulmonologiczna)Adres: Waszyngtona 17, Białystok Najbliższy termin możliwej wizyty: (NFZ posiada najnowsze dane z dnia Liczba osób w kolejce: 86 Telefon: +48 85 745 05 85W czym specjalizuje się pulmonolog dziecięcy?Zadaniem pulmonologa dziecięcego jest diagnostyka i leczenie całego układu oddechowego dzieci do 18 lat. Pulmonolog dziecięcy może zlecić badania, które pomogą mu poznać przyczynę określonego stanu zdrowia dziecka: spirometrię testy skórne badanie surowicy krwi w kierunku pomiaru poziomu przeciwciał swoistych bronchoskopię testy wziewne prowokacyjne Pulmonolog dziecięcy specjalizuje się w następujących chorobach:zapalenie oskrzeli, czyli stan zapalny tkanki pokrywającej oskrzela, który ma charakter wirusowy mukowiscydoza, czyli choroba genetyczna wrodzona, która może doprowadzić do niszczenia układu pokarmowego i płuc pylica płuc, która może przyczynić się do postępującej rozedmy płuc oraz towarzyszy jej zapalenie oskrzeli nowotwory astma oskrzelowa, czyli napady kaszlu, duszności i ucisk w klatce piersiowej, które są nawracającymi objawami gruźlica, czyli zakaźna choroba, która jest wywoływana przez prątka gruźlicy zapalenie płuc, czyli wirusowa lub bakteryjna infekcja, która wywołuje stan zapalny Kiedy zabrać dziecko do pulmonologa dziecięcego?Do pulmonologa dziecięcego można udać się prywatnie lub otrzymać skierowanie od lekarza rodzinnego, kiedy widoczne są określone objawy. Dobrze jest zabrać dziecko do pulmonologa dziecięcego, kiedy: niemowlę oddycha przez usta, a nie przez nos dziecko ma infekcje i kaszel, które trwają długo i często się powtarzają u dziecka w drogach oddechowych znajduje się ciało obce noworodek ma stwierdzoną wadę wrodzoną lub chorobę genetyczną, która jest związana z układem oddechowym dziecko prawdopodobnie może mieć alergię dziecko ma alergię, która objawia się w układzie oddechowym Uzupełnij domową apteczkęMateriały promocyjne partnera Raporty Fundacji Watch Health Care, która regularnie kontroluje kolejki do lekarzy, pokazują, że na wizytę u specjalisty w naszym kraju trzeba poczekać średnio aż cztery miesiące. Jak długo trzeba czekać na termin do Pulmonologa Dziecięcego w Białymstoku? Sprawdź w naszym serwisie, gdzie dostaniesz się do Pulmonologa Dziecięcego najszybciej i na NFZ.
udział psychologa w przesłuchaniu dziecka (Horna, 2014; Osiak, 2016). Tym samym wzrosły jednak wymagania w stosunku do roli psychologa w trakcie przesłuchania oraz znaczenie psychologicznej oceny zeznań dzieci. W ciągu wielu lat obowiązywania nowych przepisów powstało dużo cennych
Skonfliktowani rodzice dostrzegają często tylko własną więź z dzieckiem. Każdy z nich ma wrażenie, że najlepiej zna jego potrzeby i wie, co będzie dla niego dobre. Jednak, właśnie ze względu na dobro dziecka, warto zweryfikować te założenia. Specjalistyczne badania psychologiczne są dobrym punktem wyjścia do wypracowania właściwych rozwiązań dotyczących opieki nad dzieckiem po rozstaniu rodziców. W ramach ogólnopolskiej kampanii #RozwódToNieWojna, o zaletach diagnostyki psychologicznej dziecka i rodziny w sytuacji rozwodu, a także o tym, jak przebiegają badania i gdzie można je przeprowadzić rozmawiamy z Martą Rymer, Ekspertem z Zespołu Psychologów Centrum Porozumień Prawnych w Gdyni. W jaki sposób rozstający się rodzice mogą obiektywnie poznać punkt widzenia i potrzeby emocjonalne ich dziecka w sytuacji rozwodu? Czy wystarczy je o to zapytać? Rozmowa rodzica z dzieckiem i próba uzyskania w ten sposób obiektywnego obrazu jego odczuć i emocji jest niezwykle trudna. Zwłaszcza, że w sytuacji rozwodu występuje u dzieci często konflikt lojalności i każdemu z rodziców dziecko stara się powiedzieć to, co w jego odczuciu dany rodzic chciałby usłyszeć i co sprawi mu przyjemność. Aby uzyskać obiektywną opinię zdecydowanie lepiej jest zwrócić się do psychologów ze specjalistycznego ośrodka diagnostycznego. Co to za ośrodki? To po prostu miejsca, w których działa interdyscyplinarny zespół specjalistów, w tym biegłych psychologów, którzy mają odpowiednie kompetencje i narzędzia, aby przeprowadzić badanie dziecka i sporządzić obiektywną opinię. Postępowanie diagnostyczne zawsze ma na celu dobro dziecka. Co istotne, opinie ekspertów z takich ośrodków mogą być przedkładane sądowi. W jaki sposób psycholog stara się dotrzeć do dziecka, by poznać jego prawdziwe uczucia, emocje i potrzeby? Dobrze oddaje to łacińska maksyma Audi et vide, czyli: Słuchaj i patrz. Badania diagnostyczne dzieci prowadzone przez doświadczonych psychologów polegają na rozmowie kierowanej z dzieckiem oraz obserwacji jego zachowania w relacji z rodzicami. Oczywiście taką rozmowę i obserwację wspierają też adekwatne do wieku metody pośrednie, pozwalające na obiektywizację stanów dziecka. Emocje i więzi można diagnozować w oparciu o szereg specjalistycznych badań i technik diagnostycznych (kwestionariuszowych, testowych i skalowych) oraz testów projekcyjnych. Każdorazowo dobierane są one przez wyspecjalizowanych psychologów adekwatnie do celów badania, wieku i możliwości dziecka. Celem nadrzędnym badań psychologicznych jest obiektywizacja stanu osoby badanej. Dlatego zwykle prowadzi się je w kilkuosobowych zespołach. Z zebranych danych obserwacyjnych tworzona jest opinia, która dla wielu rodziców może stanowić istotną wytyczną przy planowaniu zasad opieki nad wspólnym nieletnim dzieckiem po rozstaniu. Czy na badanie dziecka przez psychologa muszą wyrazić zgodę oboje rodzice? Nie. To częste nieporozumienie. Wystarczy, że na badanie zgodzi się jeden z pełnoprawnych opiekunów. Zdarza się, że któryś z rodziców podnosi zarzuty, że badanie nie powinno być przeprowadzone, ponieważ on o nim nie wiedział lub nie wyraził na nie zgody – tego typu zarzuty są bezzasadne. Badanie psychologiczne nie stanowi zabiegu zagrażającego zdrowiu lub życiu dziecka – do jego przeprowadzenia nie potrzeba pisemnej zgody obojga rodziców. Rodzice czasem obawiają się tego typu badań swoich dzieci. Jak ich do nich przekonać? Niektórzy rodzice obawiają się, że badanie psychologiczne wywoła w dziecku jakąś traumę. Sądzę, że bierze się to z niewiedzy, jak takie badanie wygląda. Spróbuję opisać sytuację badawczą. W przypadku małych dzieci, które jeszcze nie piszą i nie czytają, nie stosuje się żadnych technik kwestionariuszowych. Bazujemy wtedy głównie na tzw. rozmowie kierowanej. Wspieramy się przy tym zabawami, technikami projekcyjnymi, technikami rysunkowymi. Staramy się tak przygotować i przeprowadzić procedurę diagnostyczną, by nie była ona dla dziecka obciążająca, a jednocześnie dostarczyła materiału niezbędnego do wydania opinii. Takie badanie trwa ok. 40-45 minut (z czego ok. 10-15 minut poświęcamy na nawiązanie kontaktu interpersonalnego i emocjonalnego z dzieckiem). Do badania starszych dzieci wykorzystujemy odpowiednie techniki kwestionariuszowe, inwentarzowe i skalowe. Przyjazne warunki, w jakich odbywają się spotkania, pozwalają redukować stres dziecka. Oczywiście pewne napięcie związane z nową sytuacją może u dziecka wystąpić, ale staramy się zrobić wszystko co niezbędne, aby je zminimalizować. Czy wynik badania jest wiarygodny dla rodziców? Powinien być. Zdarza się, że jeżeli ktoś przychodzi z negatywnym nastawieniem oraz z przekonaniem, że jego subiektywna opinia jest prawdziwa, to może być mu trudno przyjąć dane i wnioski płynące z opinii psychologicznej. Wnioski psychologa mogą nie pokrywać się ze spostrzeżeniami i oczekiwaniami rodzica. Czasem prowadzi to do negowania przez niego wyników badań. Rodzic może pomyśleć: Co ten psycholog może powiedzieć o moim dziecku, skoro spędził z nim tylko godzinę, a ja jestem z nim całe życie i znam moje dziecko? Ale, wbrew przypuszczeniom rodzica, może powiedzieć całkiem dużo, prawda? O, tak. Badanie może powiedzieć bardzo dużo, czasami znacznie więcej niż może się wydawać. Zdarza się, że oprócz samego charakteru więzi i relacji w rodzinie, ujawnia też próby manipulacji i wpływania rodzica na to, co i w jaki sposób dziecko mówi, jak przekazuje określone treści podczas badania. Czy rodzice mogą być obecni podczas badania? To zależy od tezy diagnostycznej. Jeśli chcemy zbadać, jak dziecko funkcjonuje w relacji z obojgiem rodziców, to obserwujemy dziecko w obecności rodziców. Gdy chcemy zbadać stosunek dziecka do rodziców i kontaktów z nimi, poznać jego oczekiwania, zobaczyć, jak dziecko postrzega obecną sytuację, to badanie prowadzimy pod nieobecność rodziców. W ten sposób udaje się uzyskać obiektywny obraz. Co rodzicom może dać wynik badania? Jeżeli na badanie kieruje sąd, to opinia psychologa jest przekazywana bezpośrednio do niego. W przypadku badań prywatnych opinię przekazuje się bezpośrednio rodzicom lub jednemu z nich. Wnioski z czynności diagnostycznych pomagają zwykle rodzicom podjąć rozmowy o porozumieniu. Nie na poziomie kłótni, a na poziomie racjonalnych rozwiązań. Pomagają zrozumieć punkt widzenia dziecka. To często otwiera nowe przestrzenie do porozumienia się. Nagle okazuje się na przykład, że dziecko potrzebuje i oczekuje spędzania czasu w porównywalnym udziale z mamą i tatą, a nie jak np. sądziła dotychczas mama – tylko z nią. Gdzie można wykonać takie badania? Standardowo sąd, chcąc zasięgnąć opinii biegłych psychologów w przypadku wątpliwości lub rozbieżności wynikających z zaognionego konfliktu rodziców, kieruje rodzinę do Opiniodawczego Zespołu Specjalistów Sądowych w danym okręgu (dawnego Rodzinnego Ośrodka Diagnostyczno -Konsultacyjnego). Niestety czas oczekiwania na badanie w OZSS jest bardzo długi, ze względu na wielość kierowanych do niego spraw -przeważnie na badanie czeka się około roku, a doliczyć jeszcze trzeba czas oczekiwania na samo sporządzenie opinii. Na szczęście od niedawna takie badania można zlecić także prywatnie. W specjalistycznych ośrodkach prywatnych można je wykonać znacznie sprawniej, a przy tym na tak samo wysokim poziomie. Całkowity czas procesu diagnostycznego, obejmujący wyznaczenie terminu, przeprowadzenie badania całej rodziny i sporządzenie opinii, zamyka się zwykle w granicach jednego miesiąca, a przy dużym skomplikowaniu sprawy – dwóch miesięcy Dziękuję za rozmowę. Udostępnij aby pobrać w PDF: Marta Rymer – Psycholog, biegły sądowy. Wieloletni pracownik RODK, a następnie OZSS przy Sądzie Okręgowym w Gdańsku. Zajmuje się diagnozowaniem i opiniowaniem w sprawach rodzinnych i rozwodowych, a także w sprawach nieletnich i w kwestii wiarygodności zeznań świadków. Jako ekspert w Prywatnym Zespole Specjalistów Sądowych Audi et Vide prowadzi rodzinną diagnostykę psychologiczną oraz konsultacje w zakresie przygotowania członków rodziny do funkcjonowania po rozstaniu. Centrum Porozumień Prawnych jest interdyscyplinarnym ośrodkiem, wspierającym rozwodzące się strony w procesie osiągnięcia kompromisu oraz sformułowania i zatwierdzenia prawnie wiążącego porozumienia. Łączy kompetencje prawne, mediacyjne i psychologiczne w obszarze prawa rodzinnego i cywilnego. Prowadzi mediacje, specjalistyczne badania psychologiczne oraz świadczy pomoc prawną w celu realizacji wspólnego interesu stron. W ramach struktur Centrum Porozumień prawnych funkcjonują: Klinika Rozwodowa, Osobno oraz Prywatny Zespół Specjalistów Sądowych “Audi et Vide”. #RozwódToNieWojna to pierwsza tego typu kampania związana z problematyką rozwodu, który rokrocznie dotyka coraz większą liczbę małżeństw z różnym stażem. Celem kampanii jest rzetelne informowanie i szerzenie fachowej wiedzy. Kampania promuje dialog, szacunek i dążenie do uzgodnienia porozumienia. Ustami ekspertów Centrum Porozumień Prawnych – doświadczonych psychologów, prawników i certyfikowanych mediatorów – poruszane są istotne tematy związane z rozwodem: od zagadnień prawnych, poprzez etapy rozwodu, znaczenie mediacji, aż po kwestie emocji i relacji w rodzinie, ze szczególnym uwzględnieniem pozycji dziecka w sytuacji rozwodu rodziców. Kampania jest objęta honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka.
Czy mam prawo nie zgodzić się na przesłuchanie dziecka przez psychologa sądowego? Nadmieniam, że dziecko 7 ma porażenie mózgowe, afazję. Sprawa odnośnie kontaktów z drugim rodzicem. W domu była przemoc domowa, dziecko boi się spotkań z drugim rodzicem.
Zdarzają się w życiu sytuacje, w których potrzebujesz pomocy osoby wykwalifikowanej, która będzie uczestniczyła w procesie radzenia sobie z trudnościami związanymi z rozwodem, opieką nad dzieckiem i innymi sytuacjami, w które zaangażowany jest sąd i potrzebna jest opinia psychologa posiadającego wykształcenie i doświadczenie w dziedzinie psychologii sądowej, która może zaważyć nad dalszymi losami Twoich dzieci. Zrobię wszystko, co w mojej mocy, aby rozwiązać te trudności, z którymi przyszło Ci się zmierzyć. Psycholog sądowy dziecięcy Rozwód przysparza wiele problemów nie tylko Tobie i małżonkowi, ale również Waszym dzieciom. Sytuacja, w której rodzice postanawiają żyć osobno, łączy się z naruszaniem podstawowych potrzeb dziecka takich jak bezpieczeństwo. W zależności od jego wieku mogą pojawić się różne nieprawidłowe zachowania, które są wypadkową uporczywego myślenia o konflikcie w rodzinie. Może dojść do sytuacji, w której dziecko straci możliwość radzenia sobie w sytuacjach trudnych i stresowych, straci zainteresowanie kontaktami z rówieśnikami. Dlatego istotne jest, aby młoda osoba otrzymała profesjonalną pomoc, która pomoże jej uporać się z trudnościami emocjonalnymi i pozwoli przystosować się do nowej sytuacji. Nie tylko sam rozwód wpływa na funkcjonowanie dziecka, ale również to, co dzieje się po jego zakończeniu. Problemem staje się wtedy realizacja kontaktów z matką i ojcem oraz konflikt lojalnościowy. Ma to miejsce szczególnie wtedy, gdy rodzice rozchodzą się w atmosferze gniewu i jawnej niechęci. Generuje to wiele konfliktów wewnątrz dziecka, które wpływają na jego rozwój i późniejsze funkcjonowanie w dorosłym życiu. Konsultacja z psychologiem sądowym dziecięcym pozwoli na szybkie wykrycie nieprawidłowości w zachowaniu oraz rozwoju dziecka narażonego na stres związany z rozwodem. Współpracuję również z lekarzem psychiatrą. Psycholog biegły sądowy Jako psycholog sądowy zajmuję się opiniowaniem, które niezbędne jest w wielu sprawach cywilnych oraz karnych. W ramach tej funkcji określam w sprawach karnych poczytalność, wiarygodność świadków oraz sprawców. W sprawach cywilnych natomiast definiuję zdolność do działań prawnych w różnych stanach psychicznych. Od tego zależy, czy możliwie jest prawidłowe i pełnoprawne funkcjonowanie w sytuacjach społecznych oraz prawnych. W ramach obowiązków psychologa biegłego sądowego zajmuję się orzekaniem w sprawach osób, które przed śmiercią złożyły testament, orzeczenie woli. Współpracuję również podczas dochodzenia o odszkodowanie, zadośćuczynienie, a także sprawach zleconych przez wydział pracy i ubezpieczeń społecznych. Psycholog sądowy – skorzystaj z profesjonalnej pomocy Jeżeli potrzebujesz opinii psychologa sądowego lub Twoje dziecko wykazuje nieprawidłowe zachowania i mechanizmy obronne w związku z trudną sytuacją jaką jest rozwód rodziców – skorzystaj z pomocy psychologa. Wspólnie postaramy się zneutralizować wpływ problemów rodzinnych na dziecko i nauczymy radzenia sobie z sytuacjami stresującymi. Dziecko przyswaja więcej informacji z otoczenia, niż Ci się wydaje, a pozostawione same sobie może rozwijać nieprawidłowe szkodliwe mechanizmy i negatywne cechy osobowości, które wpłyną na jego całe życie. Odpowiednia opieka specjalisty pozwoli na wytłumaczenie dziecku skomplikowanych sytuacji jak walka o przejęcie opieki nad dziećmi, co z kolei może prowadzić do rozwoju wielu zaburzeń takich jak alienacja rodzicielska, której konsekwencją jest niechęć dziecka do rodzica drugoplanowego. Rzetelne opiniowanie psychologa sądowego umożliwi wydanie prawomocnego wyroku sądu. Opinia służy do określenia przeżyć, jakie towarzyszyły poszkodowanym i jaki wpływ wywierają na ich obecne życie. Niejednokrotnie opinia potrafi zmienić wyrok sądu na korzyść poszkodowanego, ponieważ poniesione straty psychiczne i emocjonalne, oraz trauma związana z sytuacją kryzysową, jest kluczowa do określenia ciężkości zarzucanego czynu. posiada "Certyfikat drugi - "T2" - tłumacz przysięgły w zakresie języka migowego" lub tytuł eksperta tego języka wydany przez Polski Związek Głuchych. Możliwości zatrudnienia psychologa sądowego. Biegli psycholodzy sądowi mogą pracować w różnych instytucjach państwowych, takich jak sądy, prokuratury czy policja. DCP: Czym zajmuje się biegły psycholog sądowy i z jakimi sprawami pracuje najczęściej? Agnieszka Juszczyk-Mirek: W Polsce żyje około 6 milionów dzieci. Niestety, jak wynika ze statystyk rocznie ofiarom przestępstw pada około 10 tysięcy małoletnich. Są to jedynie dane szacunkowe ponieważ nigdy nie dowiemy się ile dzieci rzeczywiście stało się oiarami przestępstw, ponieważ bardzo często fakt popełnienia przestępstwa nie zostaje zgłaszany na Policję czy prokuraturę. Jeżeli zostanie wszczęte postępowanie karne przeciwko sprawcy krzywdzenia małoletniego, wówczas konieczny może stać się jego udział w procesie, a tym samym jego przesłuchanie w charakterze świadka. W art. 185a Kodeksu postępowania karnego został uregulowany szczególny tryb przesłuchania małoletniego pokrzywdzonego, mający chronić go przed wtórną wiktymizacją. Przesłuchanie odbywa się na posiedzeniu sądu, w którym uczestniczy również biegły psycholog. To jedna z najczęstszych sytuacji do jakich bywa powoływany biegły psycholog sądowy. DCP: Na czym polega przesłuchanie małoletniej ofiary? Agnieszka Juszczyk-Mirek: W tym specjalnym trybie można przesłuchać pokrzywdzonego, który w chwili przesłuchania nie ukończył 15 lat oraz małoletniego, który w chwili przesłuchania ukończył 15 lat, jeżeli zachodzi uzasadniona obawa, że przesłuchanie w innych warunkach mogłoby wywrzeć negatywny wpływ na jego stan psychiczny. Małoletniego można przesłuchać tylko wówczas, gdy jego zeznania mogą mieć istotne znaczenie dla rozstrzygnięcia sprawy, i tylko raz, chyba że wyjdą na jaw istotne okoliczności, których wyjaśnienie wymaga ponownego przesłuchania lub żąda tego oskarżony, który nie miał obrońcy w czasie pierwszego przesłuchania pokrzywdzonego. Przesłuchanie odbywa się na posiedzeniu sądu w Przyjaznym Pokoju Przesłuchań, który dostosowany jest do potrzeb dziecka, nastolatka i pozwala na nawiązanie relacji, zachowanie poczucia bezpieczeństwa w trakcie spotkania. Przyjazne Pokoje Przesłuchań bardzo przypominają gabinety psychologiczne , w których dzieci mają przyboru do rysowania, zabawki, wygodny stolik z krzesełkami, czasem kanapę, dywan by móc swobodnie się pobawić. DCP: Z czego wynika konieczność powołania biegłego psychologa sądowego do takiego badania? Agnieszka Juszczyk-Mirek: Każde dziecko wymaga innego podejścia, zwłaszcza jeżeli doświadczyło traumatycznych przeżyć. Fakt ten uzasadnia udział biegłego psychologa w przesłuchaniu małoletniego. Sędzia, który na co dzień nie pracuje z dziećmi może mieć nie tylko trudności z przeprowadzeniem takiego przesłuchania bez udziału biegłego psychologa, ale również z oceną dowodu z zeznań dziecka, a w konsekwencji, z ustaleniem prawdy. Wobec czego, do efektywnego przesłuchania dziecka potrzebny jest udział psychologa, który posiada wiedzę specjalistyczną, umiejętności i doświadczenie w pracy z dziećmi. Szczególne trudności mogą pojawić się w sytuacji, gdy przesłuchiwany jest małoletni pokrzywdzony na tle seksualnym. W takim przypadku, psycholog musi w sposób delikatny i dyskretny ustalić wiedzę dziecka na temat życia płciowego oraz szczegółów anatomicznych, funkcji fizjologicznych ludzkiego organizmu i ewentualnie posiadania przez małoletniego informacji o takich czynach jak np. zgwałcenie. DCP: Jakie zadania stawia sąd przed biegłym psychologiem sądowym? Agnieszka Juszczyk-Mirek: Biegły psycholog jest powołany do udziału w przesłuchaniu na mocy postanowienia sądu, niezależnie od tego, czy przesłuchanie odbywa się w postępowaniu przygotowawczym czy sądowym. W tym postanowieniu sąd powinien określić zakres ekspertyzy, jej przedmiot oraz wskazać pytania szczegółowe. Do przykładów pytań szczegółowych jakie formułuje sąd należy zaliczyć: czy pokrzywdzony wykazuje objawy gwałtu lub molestowania seksualnego?, czy można przyjąć, że świadek przeżył doświadczenia związane z przemocą seksualną?, czy świadek jest prawidłowo rozwinięty intelektualnie?, jakie skutki w psychice pokrzywdzonej obecnie oraz na przyszłość mogą powstać na tle przedmiotowej sprawy?, czy można u małoletniej zaobserwować podatność na sugestię lub ukierunkowanie zeznań? DCP: Czy biegłym psychologami są tylko eksperci z listy biegłych ? Agnieszka Juszczyk-Mirek: Zgodnie z treścią art. 195 KPK, do pełnienia czynności biegłego jest obowiązany nie tylko biegły sądowy, lecz także każda osoba, o której wiadomo, że ma odpowiednią wiedzę w danej dziedzinie. Z treści tego przepisu wynika, że sąd powołuje biegłego ze specjalnej listy biegłych, prowadzonej przez prezesa sądu okręgowego, jak również może powołać biegłego ad hoc. DCP: Czy można opisać, jakie czynności w trakcie przesłuchania małoletniego wykonuje biegły psycholog sądowy? Agnieszka Juszczyk-Mirek: Rola biegłego psychologa powołanego do udziału w przesłuchaniu małoletniego pokrzywdzonego sprowadza się do trzech czynności: przygotowania małoletniego do udziału w przesłuchaniu, uczestniczenia w faktycznym przesłuchaniu w pokoju przesłuchań oraz wydaniu opinii po odbytym przesłuchaniu. Zanim jednak biegły psycholog przystąpi do przygotowania małoletniego do udziału w przesłuchaniu, musi zapoznać się z materiałem zgromadzonym w sprawie, w takim zakresie, aby poznać sytuację małoletniego. Przesłuchanie dziecka w trybie art. 185a KPK, składa się z 4 faz. Faza pierwsza, to inaczej etap swo- bodnej wypowiedzi, podczas którego sędzia przedstawia siebie oraz inne osoby biorące udział w przesłuchaniu. Ponadto powinien powiedzieć czym się zajmuje, poinformować, że ich rozmowa jest nagrywana, zapytać o imię i nazwisko przesłuchiwanego dziecka, do której chodzi klasy itp. Faza druga, to faza swobodnej wypowiedzi, która polega na spontanicznej relacji małoletniego na temat zdarzenia. Faza trzecia, to faza pytań szczegółowych. Sędzia zadaje wówczas dziecku pytania, w celu uporządkowania tego co dziecko zeznało, a także uzyskania dodatkowych informacji. Ostatnia faza to czynności końcowe, które zmierzają do tego, aby dziecko odreagowało składanie zeznań, np. poprzez krótką rozmowę o zainteresowaniach dziecka. Następnie sędzia dziękuje dziecku za przybycie i poświęcenie , czas. Jak wynika z powyższego, małoletni jest głównie przesłuchiwany przez sędziego, ale w przesłuchaniu bierze udział również biegły psycholog. Należy w tym miejscu podkreślić, że rola biegłego nie sprowadza się w tym wypadku jedynie do biernej obecności, lecz do aktywnego uczestniczenia w tej czynności procesowej. Jego rola polega na pomaganiu sędziemu w formułowaniu pytań do małoletniego oraz wytłumaczeniu w zrozumiały sposób czego dotyczy pytanie. Wyjątkowo może się zdarzyć, że na wniosek sędziego to właśnie biegły może być osobą wiodącą w przesłuchaniu, a nawet przesłuchać dziecko, jeżeli np. sędzia nie jest w stanie zapanować nad małoletnim. Po zakończonym przesłuchaniu biegły ma obowiązek przedstawić sądowi ustnie lub pisemnie opinię w zakreślonym przez sąd wymiarze wraz z odpowiedziami na zadane przez sąd pytania wraz z krótkim uzasadnieniem. W swojej opinii biegły psycholog powinien odnieść się do osobowości świadka, stopnia rozwoju umysłowego oraz posiadanej przez małoletniego zdolności postrzegania. Opinia nie zawiera treści zeznań złożonych przez małoletniego, lecz odnosi się do skutków w wymiarze psychicznym wynikające z doświadczenia go przestępstwem oraz ewentualnie wynikające z nich przeciwwskazania dla ponownego składania zeznań przez biegły powinien zaprezentować osobowość świadka. ------------------------ Agnieszka Juszczyk-Mirek - psycholog kliniczny, certyfikowany psychoterapeuta systemowy, psychoterapeuta CBT, certyfikowany interwent kryzysowy Polskiego Towarzystwa Interwencji Kryzysowej, superwizor i trener Polskiego Towarzystwa Interwencji Kryzysowej. Prowadzi psychoterapię indywidualną (w podejściu systemowym, oraz poznawczo-behawioralnym), grupową, terapię rodzin i par, zajęcia psychoedukacyjne i szkolenia. Pracuje z pacjentami i ich rodzinami z zaburzeniami psychotycznymi, zaburzeniami odżywiania, zaburzeniami psychosomatycznymi. Specjalizuje się w terapii zaburzeń lękowych, depresyjnych, psychotycznych, psychoterapii zaburzeń seksualnych, zaburzeń ASD i PTSD. Jest biegłym sądowy w zakresie psychologii klinicznej dzieci i dorosłych oraz seksuologii. Ukończyła psychologię na Uniwersytecie Wrocławskim oraz studia podyplomowe w zakresie Seksuologii na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, oraz w Centrum Medycznego Kształcenia Podyplomowego w Warszawie .W zakresie umiejętności psychoterapeutycznych kształciła się także w Szkole Terapeutycznej Psychoterapia Systemowa Indywidualna i Rodzinna WTTS (kurs podstawowy i kurs zaawansowany), Terapia Rodzin - Polski Instytut Ericksonowski, Terapia Małżeństw i Par - Polski Instytut Ericksonowski, Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej w Warszawie, Studium metod pracy z ofiarami przemocy seksualnej, ich rodzinami i opiekunami - Fundacja Dzieci Niczyje, Studium Opiniowania Psychologiczno-Sądowego - Fundacja Dzieci Niczyje, Centrum Medycznym Kształcenia Podyplomowego w Warszawie. Pacjentów przyjmuje w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii we Wrocławiu przy ul. Dyrekcyjnej 37/47.
\n \n \n \nbadanie dziecka przez psychologa sądowego

Jak przygotować się do badania OZSS/biegłego psychologa. 📑 Badanie w OZSS lub prowadzone przez biegłego psychologa ma kluczowe znaczenie dla wyroku sądu. Właśnie dlatego trzeba się do niego przygotować. Im szybciej zaczniesz przygotowywać się do badania, tym większa szansa na dobrą opinię.

Czy wiesz, że istnieje taki zawód jak psycholog sądowy? Zapewne może Ci się kojarzyć z takimi serialami jak CSI. Jednak ta gałąź psychologii odgrywa znaczącą rolę w wymiarze sprawiedliwości, ponieważ może pomóc odpowiedzieć na pytania na temat zdrowia psychicznego osób biorących udział w sporach bada procesy umysłowe, które determinują zachowanie jednostki. Psycholog sądowy zajmuje się gałęzią psychologii, która ocenia zdolność umysłową jednostki w kwestiach sądowy odpowiada za dokonywanie ocen psychologicznych dla prokuratorów, sędziów i prawników. Psycholodzy sądowi badają umysły osób, które w ten czy w inny sposób znalazły się w systemie sądowy i jego pracaPsycholog sądowy bierze udział w różnych procesach prawnych. Zbiera niezbędne informacje, ocenia przedmiot badań, zbiera dane, a następnie prezentuje dowody i wyniki. Robi to, aby być w stanie odpowiedzieć na pytania główna rola polega na próbie udzielenia odpowiedzi na każde pytanie, jakie mogą mieć prawnicy i sędziowie. W końcu osoby, które pracują w systemie sprawiedliwości, nie są wszechwiedzący. Dlatego też powołują ekspertów z każdej dziedziny, aby wyjaśnić istotne elementy w różnych Émile Durkheim uważał, że nasze społeczeństwo przypomina ludzkie ciało, że jesteśmy tak samo niezależni jak ręka, noga i głowa są niezależne pod względem funkcjonalnym, ale potrzebują siebie jest w społeczeństwie: funkcjonują w nim jednostki, które specjalizują się w określonych kwestiach i dzielą się swoją wiedzą z innymi. Różne profesje łączy ze sobą niezależny funkcjonalnie pracuje psycholog sądowy?Jak już wspomnieliśmy wcześniej, psycholog sądowy pracuje w zakresie systemu sprawiedliwości. Często bierze udział w procesach karnych i koncentruje się na prawie karnym. Jednak wiele innych dyscyplin również potrzebuje pomocy psychologa sądowego, w tym: Prawo rodzinne. Psycholog sądowy określa, czy rodzice są w stanie troszczyć się o swoje dziecko podczas rozwodu. Zapewnia również orientacyjne ramy prawa do odwiedzin, analizuje dysfunkcje, które mogą wywrzeć wpływ na dziecko, itp. Prawo cywilne. W tym przypadku psycholog zajmuje się głównie kompetencją prawną związaną z dostępnością własności. Prawo karne. Odpowiedzialność karna (czy jednostka wiedziała, co robi i działała dobrowolnie bazując na swojej wiedzy), wpływ przemocy na ofiarę, istnienie niektórych zaburzeń, itp. Prawo pracy. Niepełnosprawność, mobbing, itp. Nieletni. Wiarygodność zeznania, konsekwencje psychologiczne niektórych doświadczeń, itp. Pisanie raportówRaport patologa sądowego to dokument prawny, który odpowiada na pytania sędziego. Jest uznawany za dowody eksperckie. Psycholog sądowy musi napisać raport, gdy zostaje poproszony o wyrażenie opinii w kwestiach musi być precyzyjny i konkretny. Nie powinno w nim być powierzchownych detali, za to musi odnosić się w bezpośredni sposób do danej kwestii. Musi być napisany w jasny sposób, być łatwy do zrozumienia oraz nie może być w nim bardzo specyficznego dokumenty są przeznaczone dla laików, co oznacza, że nie mogą być zbyt tego psycholog sądowy musi zadbać o zachowanie obiektywności i wykorzystywanie uzasadnionych naukowo argumentów. Każde z wykorzystanych przez niego badań psychologicznych musi zostać dokładnie opisane. Musi wskazać użyteczność badania i metody badawczej. Poza tym musi wykazać wyniki badań, ich rzetelność, profesjonalistyJeśli chcesz być psychologiem sądowym, musisz ukończyć studia magisterskie z psychologii. Musisz również specjalizować się w psychologii sądowej. Jednak to nie wystarczy, aby pracować w tym zawodzie. Ważną rolę odgrywa kontynuowanie kształcenia, aby być świadomym najnowszych tego musisz posiadać rozległą wiedzę na temat prawa i procesów prawnych. Ale nie wszystko bazuje na Twoim kształceniu akademickich. Psycholog sądowy nie może angażować się emocjonalnie w sprawy, nad którymi pracuje. Ważną cechę stanowi empatia oraz wysoka odporność na frustrację. W tym zawodzie pomoże Ci również asertywność oraz dobre umiejętności wypowiadania psychologia sądowa przełamuje niektóre ze stereotypów na temat psychologów znanych z filmów i seriali może Cię zainteresować ... W dokumencie znajdują się informacje poprzedzone obserwacją oraz badaniem klinicznym, w którym postawiona zostaje diagnoza dotycząca stron sporu sądowego: może to być opis dysfunkcji rodziny lub osoby, próba odnalezienia przyczyn danego zachowania, a także propozycja leczenia oraz zalecenia dotyczące dalszego funkcjonowania rodziny Rozwodzisz się i chcesz, aby dziecko spędzało z Tobą więcej czasu? Drugi rodzic się na to nie zgadza? Opinia biegłego psychologa lub badanie przez OZSS pomoże Ci dowieść Twoich racji w sądzie. Zobacz, który dowód będzie lepszy w Twojej powołuje się na ich opinie, gdy przed rozstrzygnięciem sprawy chce poznać sytuację dziecka. Zarówno OZSS, jak i biegły lub biegli przeprowadzają wtedy analizę psychologiczno-pedagogiczną (lub psychologiczno-psychiatryczną) małoletniego dziecka. Inna jest instytucja, która ją przyda Ci się opinia psychologiczno-pedagogiczna?W sprawach:rozwodowych,dotyczących kontaktów rodzica z dzieckiem,o miejsce zamieszkania dziecka,o rozstrzygnięcie władzy chcesz, by dziecko po rozwodzie mieszkało z Tobą, a drugi rodzic się temu sprzeciwia? Możesz posiłkować się opinią zbadają sytuację Twojego dziecka, jego nastawienie do rodziców, a także stosunek rodziców do dziecka. Przeanalizują kompetencje wychowawcze Twoje i drugiego rodzica. I ocenią czy dziecko nie zostało wplątane w konflikt rodzicielski. Pomogą określić, czy zamieszkanie z Tobą przyniesie mu chcesz, by dziecko po rozwodzie mieszkało z Tobą, a drugi rodzic się temu sprzeciwia? Możesz posiłkować się opinią zbadają sytuację Twojego dziecka, jego nastawienie do rodziców, a także stosunek rodziców do dziecka. Przeanalizują kompetencje wychowawcze Twoje i drugiego rodzica. I ocenią czy dziecko nie zostało wplątane w konflikt rodzicielski. Pomogą określić, czy zamieszkanie z Tobą przyniesie mu okazji, polecam Ci także artykuł o opiece przez OZSS czy opinia psychologa – co wybrać?Cena, czas i precyzyjność – to najważniejsze różnice pomiędzy tymi badaniami. Zastanów się, na czym Ci najbardziej ma być taniej, wybierz badanie OZSS. Będzie ono kosztowało od 300 zł do 1000 zł. Natomiast opinia biegłych – od 1000 zł do 4000 zł. Słyszałam nawet o takiej, która kosztowała 6000 pomogą Ci biegli – czas oczekiwania na opinię wynosi od 1 do 3 miesięcy. Badanie OZSS bije rekordy długości. W niektórych ośrodkach trzeba czekać nawet dwa lata!Jeśli ma być dokładniej, zdaj się na ocenę biegłych. Z przykrością stwierdzam, że wyrobiłam sobie negatywne zdanie o opiniach OZSS. Zdarzyło się w mojej karierze czytać takie „kwiatki”, że podchodzę do nich z dużą dozą sceptycyzmu. Oto przykład:OZSS pomylił nie tylko to, z kim mieszka dziecko, ale i jego płeć. Opisali chłopca, który świetnie dogaduje się z matką. I stwierdzili, że ponieważ długo już mieszkają tylko we dwoje, przenosiny do ojca zaburzyłyby relacje i dobro dziecka. Okazało się, że opiniowali dziewczynkę, która od rozstania rodziców była pod opieką ich OZSS i opinia biegłych to nie wyrokJeżeli nie zgadzasz się z ich wynikami, możesz się od nich odwołać. Sąd poprosi Cię o ustosunkowanie się do nich w określonym terminie. Chociaż muszę przyznać, że przy wnioskach z badania OZSS dzieje się to prawo kwestionować te dowody. Możesz to zrobić na trzy sposoby:napisać zastrzeżenia do badania i wniosków. Na ich podstawie możesz wnieść o wydanie przez tych samych specjalistów czy biegłych opinii uzupełniającej. W tym celu trzeba konkretnie pokazać, które wywody są niejednoznaczne, niespójne lub sprzeczne;napisać zastrzeżenia do opinii lub badania i wnieść o wezwanie opiniujących lub biegłych na rozprawę. Po to, by zadać im pytania osobiście;wnieść o dopuszczenie dowodu z badania w innym ośrodku OZSS lub opinii innych biegłych. To w sytuacji, gdy Twoim zdaniem wnioski z badania kompletnie odbiegają od wyrok sądu składa się całokształt materiału dowodowego. Nie tylko badanie OZSS, czy opinia biegłych będzie liczyć się w sprawie. Przyznam jednak, że są to mocne środki dowodowe i podważenie ich to trudna rzecz. Warto dobrze przemyśleć, o który z przedstawionych w artykule dowodów wnioskować w pomógł Ci mój artykuł lub zasiał wątpliwości, zostaw komentarz. Chętnie je rozwieję. Dokument opracowany w Biurze Rzecznika Praw Dziecka | strona 1 STANDARDY DIAGNOZY PSYCHOLOGICZNEJ W EDUKACJI dla psychologów pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych… W tym artykule przedstawiam 10 podstawowych informacji o Opiniodawczych Zespołach Specjalistów Sądowych. Analizowałam dziesiątki opinii przygotowanych przez Ozss. Zarówno tych które sporządzane były w postępowaniach prowadzonych przez moją kancelarię Centrum Spraw Rozwodowych. Jak i tych, do których przygotowywałam zarzuty. Dlatego oprócz informacji formalnych, znajdziesz również te praktyczne. Oprócz artykułu dostępny jest film na moim kanale youtube Magdalena Bajsarowicz Prawnik & Psycholog sądowy: 10 najważniejszych informacji o OZSS Przeprowadzę Cię przez każdy z etapów związany z badaniem. 1. Opiniodawcze Zespoły Specjalistów Sądowych to w skrócie OZSS. Dawniej funkcjonowały jako RODK czyli Rodzinne Ośrodki Diagnostyczno Konsultacyjne. Tworzone są w ramach sądów okręgowych. Do Ozss nie można zgłosić się ,,prywatnie’’. Badanie może zlecić tylko sąd albo prokuratura. Jednak to sądy o wiele częściej kierują rodziny na badanie do OZSS, natomiast prokuratury raczej korzystają z biegłych psychologów poza OZSS. 2. Ośrodki zajmują się opiniowaniem tylko w sprawach rodzinnych i opiekuńczych. Najczęściej są to postępowania o rozwód, władzę rodzicielską, uregulowanie kontaktów i ustalenie miejsca zamieszkania. 3. Badanie przeprowadza 2 specjalistów – psycholog i pedagog lub dwóch psychologów. Zasadą jest, że opnie tworzone są przez conajmniej 2 osoby. Taki jest wymóg prawny. Przeprowadzenie badania w OZSS przez jednego specjalistę jest uchybieniem i stanowi skuteczny zarzut do opinii. Na wyraźne wskazanie w postanowieniu kierującym na badanie przez sąd lub prokuraturę. W badaniu uczestniczy psychiatra lub lekarz inne specjalizacji. Podkreślam jednak, że dzieje się tak tylko wtedy gdy tak wynika z dokumentów przekazanych przez sąd. Jeśli ta informacja nie jest wprost wskazana, psychiatra nie uczestniczy w badaniu. 4. Nie w każdej sprawie o rozwód, regulowanie kontaktów lub władzę rodzicielską, rodzina będzie brała udział w badaniu. O przebadanie może zawnioskować każdy z rodziców. Również bez wniosku na badanie może skierować sąd, jeśli uzna, że do podjęcia decyzji czyli rozstrzygnięcia sprawy potrzebne są specjalistyczne psychologiczne informacje. Sąd wydając postanowienie kierujące na badanie, określa w nim pytania lub wskazuje jakie okoliczności specjaliści w OZSS mają ustalić. Najczęściej badanie zmierza do udzielenia odpowiedzi: jaka więź mają rodzice z dzieckiem, który rodzic ma wyższe kompetencje wychowawcze, z kim lepiej aby dziecko zamieszkało, jak powinny zostać uregulowane kontakty. Każda ze stron ma możliwość przedstawienia swoich pytań. 📒 Przygotowałam e-book ze zbiorem ponad 190 pytań podzielonych na 18 kategorii, które możesz wykorzystać w swoim wniosku. W pakiecie znajduje się również wzór wniosku do sądu o badanie i rozszerzenie tezy dowodowej. Kluczowe pytania do badania OZSS i biegłych psychologów Pytania powinny być adekwatne do sprawy i dawać możliwość unikalnej oceny sytuacji rodziny. Dbanie o odpowiednie pytania jest ważne, bo specjaliści w opinii nie mogą wypowiedzieć się i przedstawić wniosków, które nie są bezpośrednią odpowiedzią na zadane pytania sądu. Udzielam konsultacji podczas których na podstawie akt sprawy i opisu sytuacji, przygotowuje pytania do specjalistów. Na temat przygotowania pytań jest dostępny film na moim kanale Magdalena Bajsarowicz Prawnik & Psycholog sądowy: Jakie pytania zadawać biegłym OZSS 5. Klienci bardzo często pytają, jak przygotować się do badania w OZSS, jak przygotować się do badania przez biegłego psychologa? Jak przygotować dziecko na badanie OZSS? Poruszając najważniejsze aspekty: Konieczne jest uprzedzenie dziecka, że będzie uczestniczyło w badaniu. W procesie diagnostycznym, jest etap w którym dziecko bez rodziców przebywa z psychologiem. Dlatego zanim do tego dojdzie dziecko, musi wiedzieć że to nastąpi. Przygotuj dla dziecka picie i przekąski. Warto zabrać ze sobą rzeczy dla dziecka. Takich jak zabierasz ze sobą na kilkugodzinną wycieczkę. Badanie w OZSS trwa kilka godzin. Przygotuj dla dziecka zabawki. Dla starszych dzieci przedmioty, którymi mogą się zająć. Zabawki powinny być również takie którą pozwolą Ci na wspólną z dzieckiem zabawę lub zajęcie. Przypomnij sobie i ułóż swoją wypowiedź, którą przedstawisz podczas badania. Skup się na informacjach dotyczących przebiegu związku i powodów rozstania, oceny jakim rodzicem jest druga strona, jak przebiegała ciąża, jakie jest Twoje dziecko, co lubi robić jak spędzacie czas, jak dbasz o rozwój swojego dziecka. 6. Warto na badanie przynieść dokumenty opinie na temat Twojego dziecka, informacje ze szkoły oraz te dotyczące zdrowia dziecka, dokumenty potwierdzające osiągnięcia Twojego dziecka. Na mojej stronie jest krotka publikacja na ten temat – Jakie dokumenty zabrać ze sobą na badanie 7. Badanie składa się z kilku etapów. Jak będzie wyglądało zależy od zakresu, który został wskazany biegłym lub specjalistom w postanowieniu sądu, kierującym na badanie. Jednak nakreślając jak wygląda badanie w OZSS / jakie metody badawcze stosowane są w OZSS, przygotować należy się na obserwację, wywiad i często rozwiązywanie testów lub kwestionariuszy. Bardziej szczegółowo o metodach badawczych mówiłam podczas spotkania na żywo na mojej stronie na facebooku Magdalena Bajsarowicz prawnik & psycholog sądowy oraz nagrałam film: Poznaj metody badawcze specjalistów OZSS Wiele pytań dotyczy jakie konkretne testy są stosowane w badaniu. Testy i kwestionariusze służyć mają przede wszystkim badaniu osobowości i kompetencji wychowawczych. Do badania osobowości używa się często: ACL – Lista Przymiotnikowa, RISB – Test Niedokończonych Zdań Rottera, EPQ-R – Kwestionariusz Osobowości Eysencka EPQ-R (również w wersji skróconej), NEO-PI-R – Inwentarz Osobowości NEO-PI-R. Do badania kompetencji wychowawczych najczęściej: CUIDA – Kwestionariusz do Oceny Kandydatów na Rodziców Adopcyjnych, Opiekunów, Opiekunów Prawnych i Mediatorów, TKR Test Kompetencji Rodzicielskich, SPR – Skala Postaw Rodzicielskich. Kiedy przygotowuję ekspertyzy lub zarzuty do opinii OZSS, w większości opinii znajdują się wnioski oparte na powyższych narzędziach badawczych. Oczywiście nie stosuje się wszystkich testów jednocześnie, w jednym badaniu. Najczęściej są to 2-3 spośród listy, którą przygotowałam. Za metodę badawczą uznaje się również analizę akt sprawy. Akta sprawy to pierwszy kontakt biegłych lub specjalistów. Warto zadbać o pierwsze wrażenie w postaci przygotowywania dobrych pism procesowych, które zawierają dowody potwierdzające twoje twierdzenia oraz przedstawiają Twój korzystny obraz. 8. Po badaniu OZSS w terminie 21 dni przygotowuje opinię. Jest to termin wskazany przez Ministra Sprawiedliwości w zarządzeniu. 9. Sąd przekazuje opinię OZSS każdej ze stron, wskazując jednocześnie termin na ustosunkowanie się do niej czyli przygotowanie ewentualnych zarzutów. Nie ma bezpośrednio w przepisach uregulowanego terminu, w jakim konieczne jest odniesienie się do treści opinii przez rodziców. Termin ten wyznacza sąd i wynosi on pomiędzy 7 a 30 dni. 10. Po złożeniu zarzutów czy zadaniu pytań specjalistom / biegłym, sąd wzywa ich do ustosunkowania się do nich. Mogą oni dostać wezwanie na rozprawę i podczas niej przedstawiają ponownie swoje stanowisko, odpowiadają na zarzuty i pytania. Polemika ze specjalistami i biegłymi może również odbywać się pisemnie. Drugim rozwiązanie jest wezwanie ich przez sąd udzielenia odpowiedzi w formie pisma. Jeśli potrzebujesz konsultacji w sprawie badania i opinii lub jej podważenia – Magdalena Bajsarowicz prawnik & psycholog sądowy napisz: bajsarowicz@ zadzwoń: +48 607615238 Jeśli potrzebujesz pomocy w prowadzeniu swojej sprawy, Kancelaria Centrum Spraw Rozwodowych pomoże Ci w rozwiązaniu Twoich problemów. Kontakt z nami: biuro@ nr tel.: +48 607615238 Więcej informacji znajdziesz tutaj: YouTube: Facebook: Moja strona: Pozdrawiam Magdalena Bajsarowicz Prawnik & Psycholog sądowy
k.p.k. które wskazują na jednorazowy kontakt dziecka z sędzią oraz kontakt z biegłym psychologiem prowadzącym przygotowanie i/lub badanie dziecka w związku ze złożo-nymi zeznaniami. Jest to dobre rozwiązanie, ponieważ pozwala ono ograniczyć do mi-nimum udział dziecka w procedurach. Należy stwierdzić na marginesie, że na aprobatę
1. Czym jest OZSS (Opiniodawczy Zespół Sądowych Specjalistów) ? OZSS to zespół, w skład którego wchodzą specjaliści w zakresie psychologii, pedagogiki, pediatrii, medycyny rodzinnej, chorób wewnętrznych, psychiatrii oraz psychiatrii dzieci i młodzieży. Zespół, na zlecenie sądu, po przeprowadzeniu badań, sporządza opinie w sprawach rodzinnych i opiekuńczych oraz w sprawach nieletnich. 2. Dowód z opinii OZSS Sąd może przeprowadzić dowód z opinii OZSS, aczkolwiek nie musi. W sprawach rodzinnych, gdzie są małoletnie dzieci, napięte relacje i trudna sytuacja rodzinna, dowód ten jest często stosowany. Opinia OZSS jest dowodem bardzo istotnym, a wnioski w niej zawarte są zwykle uwzględniane podczas orzekania przez sąd. Jest to jeden z dowodów kluczowych, najczęściej przesądzających w sprawie np. rozwodowej. Zespół sporządza opinię w sytuacjach, kiedy sprawy dotyczą okoliczności związanych z dobrem dziecka. Opinia ma pomóc w ustaleniu chociażby, jakie są więzi emocjonalne dzieci z każdym z rodziców, który rodzic daje lepszą gwarancję sprawowania opieki nad dziećmi, jak należy ustalić kontakty z dziećmi, czy dziecko uwikłane jest w konflikt w rodzinie 3. Jak wyglądają badania OZSS? Badania składają się z trzech etapów. Pierwszy etap: biegli zapoznają się z aktami sprawy i przygotowują się do badania. Drugi etap: zespół potwierdza tożsamość osób badanych (rodziców, dzieci), informuje badanych o celu badania, braku zgody na rejestrację badania oraz możliwości przerwania lub odstąpienia od badania, po czym odbiera od badanych pisemną zgodę dotyczącą udziału w badaniach. Następnie przeprowadza badania. Trzeci etap obejmuje analizę i interpretację wyników badania, przeprowadzenie konsultacji w zespole i sporządzenie opinii pisemnej. Celem opinii jest odpowiedź na pytania Sądu, np. który z rodziców powinien być opiekunem wiodącym? W jakiej formie i jak często powinny być realizowane kontakty z rodzicem, z którym dziecko nie mieszka? Czy rozwód zagraża dobru dziecka? Odmowa udziału w badaniachJeżeli odmówisz udziału w badaniach, zespół poinformuje Cię, że istnieje możliwość wydania opinii na podstawie dostępnego materiały, jeżeli sąd wyrazi na to zgodę. Jeżeli jeden z rodziców nie wyrazi zgody na kontakt dziecka z drugim rodzicem, zespół zamieszcza o tym informację w swojej opinii. Jeżeli nie wyrazisz zgody na badanie dziecka bez Twojej obecności, badający odstępują od badania dziecka. Przeprowadzenie badania i wydanie opinii bez udziału jednej ze stron w zakresie odpowiednim do zgromadzonego materiału może nastąpić wyłącznie za zgodą sądu. Jeżeli przyniesiesz ze sobą dokumentację dotyczącą dziecka (np. zdrowotną, dotyczącą edukacji, rozwoju) i chcesz ją przekazać podczas badania, dokumentacja taka może, ale nie musi, zostać włączona do akt sprawy. 4. Opinia w sprawach rodzinnych W skład zespołu badającego w sprawach rodzinnych wchodzi co najmniej dwóch specjalistów. Zespół: analizuje akta sprawy, przeprowadza wywiady z rodzicami/opiekunami, rozmowy kierowane z dziećmi,dokonuje obserwacji zachowań i wzajemnych relacji osób badanych,dokonuje charakterystyki psychologicznej osób badanych, opracowuje wnioski i udziela odpowiedzi na tezę dowodową sądu. Badający mogą samodzielnie dobierać techniki badawcze, które uznają za odpowiednie. 5. Testy stosowane przez OZSS Oprócz wywiadu, będziesz uzupełniał testy. Wykorzystywanych jest ponad 60. Jeżeli jesteś ciekawy, jak sobie z nimi poradzisz, możesz skorzystać z prywatnej konsultacji psychologicznej. Pamiętaj jednak, by podczas rozmowy z biegłymi być opanowanym i nie kwestionować kompetencji biegłych, natomiast warto postarać się zdobyć ich przychylność i sympatię. Natomiast podczas zabawy z dzieckiem, którą obserwują specjaliści, bądź cierpliwy, empatyczny i zaangażowany. Przykładowe testySkala Postaw Rodzicielskich – test dla dorosłych, trwa ok. 40 minut. Test składa się z 50 stwierdzeń, osoba badająca ustosunkowuje się do każdego stwierdzenia na pięciostopniowej skali. Stwierdzenia dotyczą postaw rodzicielskich: akceptacji-odrzucenia, nadmiernie wymagającej, autonomii, niekonsekwentnej, nadmiernie ochraniającej. Kwestionariusz Osobowości Eysencka – test służy do badań podstawowych. Składa się ze 106 pytań, na które badany odpowiada Tak lub Nie. Wyniki intepretuje się bazując na sześciu skalach. Trzy skale odnoszą się podstawowych wymiarów osobowości: Psychotyzm (P), Ekstrawersja (E), Neurotyzm (N) – odnoszą się do podstawowych wymiarów osobowości. Czwarta skala jest kontrolna – Kłamstwa (K) – pozwala na ocenę tendencji do przedstawiania się w lepszym świetle. Piąta i szósta skala to skale dodatkowe – Skłonność do uzależnień (UZ) i Skłonność do przestępstw (PRZ) – pozwalają na identyfikowanie osób w różny sposób zaburzonych. RISB – Test Niedokończonych Zdań Rottera występuje zarówno w wersji dla dzieci, jak i dla dorosłych. Składa się z 40 początków zdań, które należy uzupełnić. Np. „Lubię …”, „Najszczęśliwszy czas to …”, „W domu rodzinnym …”, „Żałuję …”, „Ludzie są …”. Test Matryc Ravena służy do pomiaru poziomu inteligencji ogólnej. Składa się z 60 zadań, zadania mają postać niepełnych matryc, a osoba badana ma dobrać brakujący fragment. 6. Jakich informacji dostarcza opinia OZSS? Opinia OZSS zawiera wnioski, które są kluczowe, jak również obserwacje specjalistów, które są istotne dla sądu. Na przykład biegły może określić badanego jako osobę, która ma tendencję do przedstawienia siebie w korzystnym świetle, zatajania części informacji, czy deprecjonowania drugiego rodzic. Spostrzeżeniom specjalistów mogą posłużyć sądowi do ustalenia wiarygodności zeznań rodziców. Schemat opinii OZSS„Opinia w sprawie … wydana zgodnie z postanowieniem Sądu Rejonowego / Okręgowego w … z dnia … na okoliczność …” Dane personalne osób badanych„Opinia opracowana na podstawie badań specjalistycznych przeprowadzonych w dniu …w …”Zastosowane metody badawcze (analiza akt sądowych, analiza dokumentacji, obserwacja, wywiad, rozmowa kierowana, inne metody badawcze, konsultacje) Analiza i interpretacja zebranego materiału badawczego 1. Charakterystyka środowiska rodzinnego z uwzględnieniem sytuacji opiekuńczo-wychowawczej 2. Charakterystyka psychologiczna osób badanych 3. Wyniki konsultacji lekarskiejWnioski będące odpowiedzią na tezę dowodową „Opinię opracował zespół w składzie: pieczęć i podpisy specjalistów pieczęć i podpis kierownika” 7. Ile trwa badanie OZSS? Strony skierowane na badania powinny stawić się w ośrodku w wyznaczonym terminie. Trzeba zarezerwować sobie minimum trzy godziny. Jednak badania mogą trwać nawet od sześciu do ośmiu godzin. 8. Ile czekamy na opinię? Termin sporządzania opinii zakreśla Sąd, przy czym opinia powinna być sporządzona nie później niż w terminie 14 dni od dnia zakończenia badania. W sytuacji, gdy brak jest zakreślonego przez organ zlecający terminu, opinię należy sporządzić niezwłocznie. Z reguły jednak na opinię czekamy od miesiąca do trzech. 9. Co zrobić, gdy nie zgadzamy się z opinią OPZZ? Dowód ten jak każda inna opinia biegłych może być kwestionowany. Można złożyć do opinii zarzuty w zakreślonym przez Sąd czasie (np. 14 dni), czy wniosek o wydanie opinii uzupełniającej w formie ustnej na rozprawie lub pisemnej. Skuteczne zakwestionowanie opinii jest jednak bardzo trudne, tym bardziej, że nie jesteśmy w stanie odnieść się do opinii, ponieważ wyniki testów nie są – zgodnie z rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości – ujawniane. Często twierdzenia opinii OZSS wydane w jednej sprawie, np. o rozwód, są później wykorzystywane przez strony w innych postępowaniach rodzinnych, np. o kontakty, czy ograniczenie władzy rodzicielskiej. Dlatego też, tak ważne jest, aby dobrze przygotować się do badania. 10. Na co zwraca uwagę OZSS? Biegli zwracają uwagę na najdrobniejsze szczegóły – począwszy od ubioru dzieci (czy strój jest adekwatny do panujących aktualnie warunków pogodowych), poprzez prezentację rodziców podczas wywiadu, stopień zaangażowania badanych w proces diagnostyki, po stosunek do drugiego rodzica (wrogi, neutralny, przyjacielski). Podczas badań rodzice mają okazję spędzić czas z dzieckiem w pokoju zabaw. Jest to ważny moment – biegli mają okazję przyjrzeć się, jak rodzice „dogadują się” z dziećmi. Specjaliści zwracają uwagę na stosunek badanych do ich pociech – czy rodzice są zaangażowani w zabawę, czy proponują dziecku formy spędzania czasu adekwatne do wieku małoletnich. Biegli sprawdzają reakcje rodziców na niestosowne zachowania dziecka, (np. kiedy dziecko rzuca zabawkami albo kłóci się z rodzeństwem). Biegli przyglądają się, czy rodzice są opanowani i cierpliwi, czy nie są nadopiekuńczy i zbyt pobłażliwi, czy nie mają zbyt dużych wymagań wobec dziecka. Zastanawiasz się nad rozwodem, a jednocześnie nie chcesz żeby przez rozstanie ucierpiały Twoje dzieci? Myślisz o sensownym uregulowaniu kontaktów z małoletnimi lub wdrożeniu planu wychowawczego? Boisz się opinii OZSS? Szukasz realnego wsparcia w sprawach rodzinnych? Pomogę rozwiązać Twoje problemy i rozwieję Twoje wątpliwości. Śmiało napisz (kontakt@ ), zadzwoń (695 673 659) lub umów się na spotkanie w mojej Kancelarii, położonej przy ul. Liliowej 23 i przy ul. Łaziennej 4 w Toruniu oraz przy ul. Mostowej 14 lok. 22 w Brodnicy. Adwokat Dominika Bołądź Udostępnij:
RE: Przesłuchanie dziecka Jeżeli wcześniej miałeś ustalane kontakty t badania w RODK nie potrzebne .Chyba ze sad zasadzi taka potrzebe, przesłuchiwania odbywają się oddzielnie . JEdnak w praktyce wiadomo ze skoro dziecko przy matce to i przed badaniami latwo zmanipulować by mowilo na matki korzyść.
Ekspercki Ośrodek Opiniodawczy i KonsultacyjnyZespół stworzony z myślą o ułatwieniu dostępu do specjalistycznych badań diagnostycznych, prowadzonych przez osoby z doświadczeniem biegłych sądowych psychologów w sprawach rodzinnych. Prowadzimy kompleksową diagnostykę w sprawach rodzinnych i wydajemy opinie, które mogą być przedkładane dla celów sądowych. Oferujemy również poradnictwo psychologiczne dla rodzin dotkniętych rozwodem oraz szkolenia dla rodziców podnoszące kompetencje rodzicielskie i wychowawcze. Usługi psychologiczne Badania psychologiczne Prowadzimy kompleksową diagnostykę psychologiczną w sprawach rodzinnych, realizowaną przez osoby z doświadczeniem biegłych sądowych psychologów; Wykonujemy specjalistyczne badania rodziny: dzieci, rodziców, opiekunów obejmujące diagnozę osobowości oraz diagnozę kompetencji rodzicielskich; Wnioski z badań są podstawą do wydania opinii specjalistycznych i/lub są pomocne przy kształtowaniu założeń planu wychowawczego zgodnego z dobrem dziecka. Zobacz więcej - opis i cele badań Badania przydatne na cele poznawcze lub mediacyjne. Konflikt rodziców często wywołuje u dziecka pojawienie się tzw. „konfliktu lojalności”, który może utrudniać każdemu z rodziców obiektywną ocenę i poznanie prawdziwych potrzeb emocjonalnych i preferencji dziecka w zakresie organizacji opieki. Wyniki badań mogą pomóc w uregulowaniu opieki tak, aby była zgodna z dobrem dziecka. Badania mogą kończyć się konsultacją psychologiczną z rodzicami, bądź pisemną opinią, pomocną w prowadzeniu konstruktywnego dialogu pomiędzy partnerami. Przydatne w szczególności w celu: obiektywnego poznania preferencji i potrzeb dziecka; poznania stanowiska dziecka przed sformułowaniem żądania do sądu; ustalenia czy wprowadzenie modelu kontaktów/opieki naprzemiennej będzie zgodne z dobrem dziecka; argumentacji w dyskusji z drugim rodzicem na temat planu opieki. Opinie psychologiczne Wydajemy opinie psychologiczne, które mogą być przedkładane dla celów sądowych i mogące stanowić materiał dowodowy w toku prowadzonych spraw, opinie na okoliczności wskazane przez strony bądź zakreślone przez sąd, w szczególności: ustalenia więzi łączących małoletnie dzieci z rodzicami oceny kompetencji rodzicielskich predyspozycji do uzależnień przemocy w rodzinie i innych W przypadku zgody dwóch stron na badanie – wydana opinia może zastąpić badanie w OZSS, co znacznie skraca czas postępowania. Zobacz więcej - opis i cele opinii Opiniowanie psychologiczne NA CELE SĄDOWE Szczególnie przydatne przy: ustalaniu bądź zabezpieczaniu miejsca pobytu dziecka; ustalaniu bądź zabezpieczaniu kontaktów z dzieckiem; wykazywaniu zasadności bądź przeszkód dla ustanowienia określonego modelu opieki; wykazywaniu braku przeszkód dla sprawowania opieki, np. przy sprawach dotyczących zakazu styczności oraz przysposobienia czy adopcji; wykazywaniu, czy rozwód zagraża dobru dziecka. Konsultacje, terapia, szkolenia Oferujemy: konsultacje psychologiczne dla osób indywidualnych oraz par psychologiczne wsparcie w sytuacjach trudnych terapię krótkoterminową w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach Prowadzimy indywidualne szkolenia dla rodziców obejmujące zajęcia z psychoedukacji, poszerzające kompetencje rodzicielskie. Pomagamy w przygotowaniu dziecka do rozstania rodziców – szkolimy rodziców w zakresie właściwego komunikowania rozstania oraz dialogu w sprawach wychowawczych. Umożliwiamy odbycia spotkania ze specjalistą z zakresu życia rodzinnego w celu uświadomienia parze następstw rozwodu dla dzieci. Zobacz więcej Konsultacje psychologiczne w przedmiocie konsekwencji rozstania i utrzymywania prawidłowych relacji w rodzinie Konsultacje pomagają zrozumieć i zaakceptować dorosłym własne emocje związane z rozstaniem i jego konsekwencjami. Mogą także być wsparciem dla rodziny w zakresie pomocy dziecku w adaptacji do sytuacji po rozstaniu rodziców. Doświadczenie zespołu psychologów „Audi et Vide” pozwala na przepracowanie z klientami emocji związanych z rozstaniem, a także wykształcenie prawidłowych postaw rodzicielskich pozwalających na wykonywanie wspólnie władzy rodzicielskiej po rozstaniu. Kompetencje W naszym zespole pracują wieloletni biegli sądowi, posiadający praktykę w opiniowaniu sądowo – psychologicznym w sprawach rodzinnych Badania i opinie psychologiczne wykonujemy w zespołach specjalistów (dwóch psychologów lub duecie psychologa i pedagoga); Działamy zgodnie z obowiązującymi standardami postępowania diagnostycznego i zasadami metodologii badań Badania dzieci prowadzimy w tzw. „przyjaznym pokoju”. Metody Pracujemy w oparciu o metody rekomendowane przez pracownię testów psychologicznych polskiego towarzystwa psychologicznego. Prowadzimy badania w sposób nie obciążający emocjonalnie badanych, umożliwiający pełną obiektywizację wyników i sprawne wydanie opinii. Działamy kierując się zasadami etyki obowiązującymi w zawodzie psychologa. Rozwód a dziecko to poważna sprawa. Psycholog dziecięcy może powiedzieć rodzicom, jak powinni się zachowywać wobec dziecka w trakcie rozwodu, biorąc pod uwagę wcześniejsze badanie dziecka, czyli jego konkretne potrzeby. O ile rodzice darzą się szacunkiem, najczęściej wystarczają wtedy same spotkania dziecka z psychologiem. O studiach "Zapotrzebowanie na dobrych ekspertów-psychologów w obszarze stosowania prawa, jest wciąż ogromne. Wymaga się, aby psycholog pełniący konkretne zadania ekspertalno-opiniodawcze zarówno w procesie karnym, jak i cywilnym był do tego przygotowany. Profesjonalne zadania biegłego psychologa mieszczą się w warsztacie praktycznych umiejętności dokonywania: diagnozy klinicznej, neuropsychologicznej, prognostycznej, funkcjonalnej, sporządzania ekspertyzy i opinii. W wielu dziedzinach prawa oczekuje się od biegłych określonej specjalizacji (np. przesłuchania dzieci, przesłuchania szczególnych kategorii świadków). Pojawiają się nowe obszary aplikacji psychologii do praktyki wymiaru sprawiedliwości - profilowanie psychologiczne, nowe sprawy wynikające z prawa pracy i ubezpieczeń społecznych." dr hab. Danuta Rode i dr Bogdan LachKierownicy kierunku Studia „Psycholog jako biegły sądowy w postępowaniu karnym i cywilnym" dają możliwość nabywania przez psychologów koniecznych kompetencji zawodowych i etycznych niezbędnych w pracy jako biegły sądowy. Pozwalają na zdobycie i pogłębienie wiedzy, ale także na rozwój specjalistycznych umiejętności w procesie diagnozy i zadaniach ustawy o biegłych sądowych i związany z tym brak uregulowanych przepisami prawa wymagań dotyczących kompetencji biegłych, w tym biegłych z zakresu psychologii, przyczynia się do podejmowania zadań biegłego przez osoby nieprzygotowane formalnie i merytorycznie do wypełniania tej roli. W rezultacie biegli psychologowie niejednokrotnie wykonują zadania powierzone im przez wymiar sprawiedliwości w sposób nierzetelny, nie oparty na wiedzy psychologicznej, naruszający zasady etyczne zawodu psychologa. Równocześnie wzrasta oczekiwanie organów procesowych pod adresem psychologów. Psychologowie są powoływani do wydawania opinii w sprawach karnych (od chwili rozpoczęcia śledztwa do zakończenia procesu sądowego), w sprawach cywilnych, rodzinnych. Stale pojawiają się nowe problemy prawne, których rozwiązanie wymaga wiedzy psychologicznej. Studia obejmują zagadnienia: Problemów diagnozy wiarygodności zeznań dzieci. Psychologicznych aspektów oceny zeznań (treść zeznań i jej cechy, metody i zasady przesłuchania małoletnich świadków). Psychologicznych problemów szczególnych kategorii świadków (świadkowie w wieku podeszłym, procesy inwolucyjne), wykazujący upośledzenie intelektualne lub zaburzenia. Neuropsychologicznej oceny zeznań świadków. Psychologii pracy dochodzeniowo-śledczej. Profilowanie w różnych typach przestępstw. Czynników wpływających na profilowanie. Modeli i struktura profilu. Metodologii i metodyki postępowania diagnostycznego w sprawach opiekuńczych i rozwodowych. Struktury badania, badanie dzieci, dorosłych, procesu diagnozy-klinicznej, funkcjonalnej, prognostycznej. Zasady konstrukcji opinii, formułowania wniosków. Psychologicznego opiniodawstwa sądowego w procedurze cywilnej. Diagnozy psychologicznej i neuropsychologicznej w oświadczeniu woli i sporządzenia testamentu. Problemów diagnostycznych w ubezwłasnowolnieniu. Odpowiedzialności cywilnej za wyrządzoną szkodę, postępowania cywilnego o zapłatę. Diagnozy osobowości-procesów motywacyjnych sprawców czynów zabronionych. Diagnozy motywacji dorosłych sprawców przestępstw, diagnozy osobowości nieletniego. Diagnozy zniekształceń poznawczych. Mobbingu-problemów diagnozy, metodyki badania, doboru narzędzi, analizy materiału badawczego, formułowania opinii. Psychologia sali sądowej. Wystąpienia biegłego na sali sądowej. Zasady i zakres obowiązków biegłego wobec organu procesowego. Konfrontacja opinii biegłych. Adresaci Są przeznaczone dla psychologów, którzy zamierzają podjąć czynności biegłego sądowego oraz dla psychologów pełniących już tę funkcję, w celu pogłębienia ich umiejętności studia zapraszamy także psychologów praktyków zainteresowanych podnoszeniem swoich kwalifikacji zawodowych, chcących wyspecjalizować się w konkretnym obszarze psychologii sądowej. Cel Program ma na celu przygotowanie metodologiczne i warsztatowe uczestników w zakresie możliwości aplikowania wiedzy psychologicznej do praktycznych zagadnień wymiaru sprawiedliwości tj. przygotowania do realizowania zadań opiniodawczo-ekspertalych w postępowaniach sądowych. W tym ujęciu studia są przeznaczone dla kandydatów na biegłych sądowych. Pogłębienie umiejętności praktycznych psychologów pracujących, jako biegli sądowi, w obszarze takich subdyscyplin jak: neuropsychologiczna ocena zeznań świadków, profilowanie psychologiczne (modele, struktura profilu), psychologiczne opiniodawstwo sądowe w sprawach wynikających z prawa pracy (mobbing), ubezpieczeń społecznych (oświadczenie woli, odpowiedzialność za wyrządzoną krzywdę). Dlaczego warto Program studiów zapewniający kompleksowe podejście do zadań wykonywanych przez biegłych psychologów sądowych. Zajęcia prowadzone w sposób wyposażający słuchaczy w umiejętności praktyczne. Kompetentna kadra szkoląca, składająca się z dydaktyków posiadających specjalistyczną wiedzę oraz doświadczenia praktyczne. Organizacja nauki Zajęcia będą odbywać się w trybie weekendowym (soboty, niedziele) w trakcie zjazdów realizowanych średnio co 2-3 tygodnie. Miejsce realizacji zajęć stacjonarnych Zajęcia na studiach podyplomowych realizowane są na wydziale SWPS Uniwersytetu Humanistycznospołecznego w Katowicach lub w salach konferencyjno-szkoleniowych wynajmowanych poza siedzibą uczelni. Warunki zaliczenia Warunkiem zaliczenia studiów jest zdobycie zaliczeń poszczególnych przedmiotów przewidzianych programem studiów. Dokument ukończenia studiów Absolwenci otrzymują przewidziane ustawą świadectwo ukończenia studiów podyplomowych na Uniwersytecie SWPS. Program Z ważnych przyczyn Centrum Studiów Podyplomowych i Szkoleń może dokonać zmian w programie, kadrze i formie studiów. Studia obejmują 200 godzin dydaktycznych z przewagą zajęć o charakterze warsztatowym. W razie potrzeby jesteśmy gotowi do prowadzenia zajęć w trybie online. MODUŁ IPSYCHOLOGICZNO-PRAWNY Podstawy prawoznawstwa. Psycholog jako biegły. Metodologiczny model psychologicznego opiniodawstwa sądowego. MODUŁ IIPSYCHOLOGIA ZEZNAŃ ŚWIADKÓW I WYJAŚNIEŃ PODEJRZANYCH/OSKARŻONYCH - DIAGNOZA, NARZĘDZIA Problemy diagnozy wiarygodności zeznań dzieci. Psychologiczne aspekty oceny zeznań. Problemy psychologiczne szczególnych kategorii świadków. Dziecko krzywdzone. Diagnoza- metody, techniki badania. MODUŁ IIIPROFILOWANIE NIEZNANYCH ŚLEDCZA Pojęcie i rodzaje profilowania. Modele i struktura profilu. Czynniki wpływające na profilowanie. Profilowanie w rożnych typach przestępstw oraz możliwości weryfikacji. MODUŁ IVPSYCHOLOGICZNE OPINIODAWSTWO SĄDOWE W PROCEDURZE CYWILNEJ - MODEL, DIAGNOZA, NARZĘDZIA Metodologia i metody postępowania diagnostycznego w sprawach rodzinnych: opiekuńczych i rozwodowych. Diagnoza psychologiczna i neuropsychologiczna w oświadczeniu woli, sporządzenie testamentu. Odpowiedzialność cywilna za wyrządzoną szkodę, postępowania cywilne o zapłatę. MODUŁ VDIAGNOZA OSOBOWOŚCI - PROCESÓW MOTYWACYJNYCH, SPRAWCÓW CZYNÓW ZABRONIONYCH Diagnoza procesów motywacji dorosłych sprawców przestępstw. Diagnoza osobowości nieletniego i nieprzystosowania psychicznego. Diagnoza zaburzeń osobowości sprawców dorosłych. Mobbing, problemy diagnozy, metodyka badania. MODUŁ VIMEDIACJE SĄDOWE Mediacje (karne i rodzinne). Psycholog na sali sądowej. Kadra Rekrutacja Zasady przyjęcia na studia Kolejność zgłoszeń. REKRUTACJA NA STUDIA PODYPLOMOWE Rekrutacja na studia podyplomowe wymaga wypełnienia internetowego formularza zgłoszeniowego i załączenie skanu/zdjęcia dyplomu ukończenia studiów wyższych magisterskich w zakresie psychologii. Uprzejmie informujemy, że wypełnienie formularza rekrutacyjnego drogą internetową nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się na dany kierunek studiów podyplomowych. O przyjęciu na studia decyduje kolejność Studiów Podyplomowych i Szkoleń zastrzega możliwość zaproszenia kandydata na rozmowę rekrutacyjną. Vademecum dla kandydata na studia podyplomowe Baza wiedzy dla kandydata na studia podyplomowe Dokumenty do pobrania Uczelnia zastrzega sobie prawo do nieuruchomienia kierunku w przypadku niewystarczającej liczby zgłoszeń. Opłaty Pożyczki na kształcenie-nieoprocentowana pomoc zwrotna Ministerstwo Rozwoju w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój uruchomiło nieoprocentowane pożyczki na cele edukacyjne min. studia podyplomowe. Szczegółowe informacje: Nawet do 80% dofinansowania na studia podyplomowe dla mikro, małych i średnich przedsiębiorców! SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny uzyskał aprobatę PARP i wpis do Bazy Usług Rozwojowych jako podmiot świadczący usługi rozwojowe. Informacje o instytucjach dofinansowujących studia w danym województwie znajdziecie Państwo pod linkiem: w zakładce: Dofinansowanie Opłata za rok studiów rok akademicki 2022-2023 10 rat 680 zł 2 raty 3 150 zł 1 rata 5 900 zł Opłata rekrutacyjna 300 zł Dla absolwentów SWPS i Uniwersytetu SWPS oraz studentów Uniwersytetu SWPS posiadających wyższe wykształcenie oferujemy dodatkową zniżkę w wysokości 300 zł:- 300 zł zniżki w opłacie rekrutacyjnej (opłata bez zniżki wynosi 300 zł – absolwent płaci 0 zł). Wpłaty czesnego każdy słuchacz będzie dokonywał na indywidualne subkonto, którego numer jest dostępny w Wirtualnej Uczelni. Na dwa tygodnie przed rozpoczęciem nauki każdy słuchacz otrzyma drogą elektroniczną informacje dotyczące pierwszego zjazdu. Koordynator kierunku .